【導(dǎo)讀】人有人言,獸有獸語!音”來獲取信息。昆蟲時會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時間,蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離。蝙蝠采用的這種方法叫做回聲定位。超聲脈沖,聲吶儀檢測到反射回來的聲波。聞、問、切”診病,鐘表、錢幣、水果等。的超微粒子,通過風(fēng)動裝置,將水霧擴(kuò)散到空氣中。利用次聲波可以預(yù)報災(zāi)害。洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)結(jié)石。
【總結(jié)】八年級物理山東省菏澤市牡丹區(qū)北城中學(xué)---馬章華我們昨天一起學(xué)習(xí)了那些知識機(jī)械運動參照物運動和靜止的相對性教學(xué)目標(biāo)?能用速度描述物體的運動?能用速度公式進(jìn)行簡單的計算?知道勻速直線運動的概念?了解平均速度的概念?比較物體運動快慢的方法,認(rèn)識速度概念在實際中的意義一.比較物體運動
2025-11-21 07:18
【總結(jié)】第五節(jié)光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、了解色散現(xiàn)象;2、知道色光的三原色和顏料三原色;3、明白透明物體和不透明物體的顏色的決定因素。二、教學(xué)重點、難點重點:光的色散、色光的復(fù)合。難點:1、能用色光的混合和顏料的混合知識解釋五光十色的世界;2、物體所顯示的顏色的決定因素的理解及應(yīng)用。三、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新
2025-11-09 16:30
【總結(jié)】012探究一:聲音是怎樣產(chǎn)生的?你能讓他們發(fā)出聲音嗎?體驗聲音的產(chǎn)生1、橡皮筋2、直尺3、書本觀察這些物體發(fā)聲時有什么共同特征?共同特征:振動;振動;振動。猜想:聲音是由于物體_______而產(chǎn)生的.振動共同感受:用手觸摸喉頭大聲說話,體會手的感覺
2025-11-28 23:21
【總結(jié)】?1、聲的利用有哪些??(1)聲波可以傳遞信息?(2)聲波可以傳遞能量復(fù)習(xí)回顧聲音對于我們的日常生活又有哪些不良的影響水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑1、什么樣的聲音是噪聲?
2025-11-28 23:20
【總結(jié)】電荷當(dāng)空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨梳子“飄”起來;你認(rèn)為發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么?生活中你還見到那些類似的事例?你見過這種現(xiàn)象嗎?用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。做一做1、摩擦起電摩擦過的物體能吸引輕小物體,說明物體帶了電,也就是物體有了電荷,這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。
2025-11-08 02:56
【總結(jié)】1第三節(jié):測平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個問題更重要。進(jìn)行實驗與收集證據(jù)(1)先尋找別人對這個問題的研究成果。(2)自己做
2025-11-16 22:31
【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體:常見的導(dǎo)體善于導(dǎo)電的物體。導(dǎo)體和絕緣體絕緣體:常見的絕緣體不善于導(dǎo)電的物體導(dǎo)體和絕緣體電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi),幾乎沒有自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷,在電壓的作用下,自由電荷發(fā)生定向移動形成電流,故導(dǎo)體能夠?qū)щ姟k娮瑁海?/span>
2025-11-16 22:32
【總結(jié)】電能電功第十四章電功率火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電各種發(fā)電廠水力發(fā)電一、電能1、電能的獲取水力發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能火力發(fā)電內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能核電站
【總結(jié)】串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流特點串聯(lián)電路中電流處處相等并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和表達(dá)式電壓特點串聯(lián)電路兩端的總電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,等于電源電壓表達(dá)式你還記得嗎??1、電流是由___________形成的,并且絕大多數(shù)是由于____
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1000多人,什么時候上課,什么時候下課,大家會靠什么來區(qū)分?這就是物理要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一:聲思考:我們生活中還有哪些現(xiàn)象與聲音有關(guān)?比如音樂、手機(jī)鈴聲、教師講話,同學(xué)們聽到,鞭炮聲等,就讓我想起了過年時放的煙花。想必大家都跟我一樣喜歡看絢麗多彩的煙花吧。那你們有
2025-11-08 20:24
【總結(jié)】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命,關(guān)愛健康的意識,使其能自覺注意保護(hù)視力。,培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識。教
【總結(jié)】第一節(jié)運動和靜止●教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.知道參照物的概念;2.知道物體的運動和靜止是相對的。過程與方法:能用實例解釋機(jī)械運動及其相對性。情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象,運動和靜止是相對的,樹立正確的科學(xué)觀。●學(xué)習(xí)重點1.機(jī)械運動的概念。2.研究物體運動的相對性?!駥W(xué)習(xí)難點
2025-11-09 16:31
【總結(jié)】硬面——餑餑啊葫蘆兒――冰塔兒葫蘆兒――剛蘸得葫蘆吆喝-----蕭乾《北京城雜憶》代表作:長篇小說《夢之谷》、譯著《好兵帥克》。晚年曾將《尤利西斯》翻譯出來,成為對中國讀者的一大貢獻(xiàn)。蕭乾,蒙族,原名
2025-11-29 12:01
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件三、浮力的利用第八章浮力7C中小學(xué)課件三國時期有“曹沖稱象”。除了以舟稱物之外,以舟起重也是中國人的發(fā)明。據(jù)史籍記載,真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵?!?。他創(chuàng)造了浮力起重法。想想議議7C中小學(xué)課件(1)知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇和密度計的浮沉原理。(2)能應(yīng)用浮沉
2025-11-16 22:07
【總結(jié)】你看到什么現(xiàn)象?為什么兩次光斑不重合?(一)介紹光的折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生改變,我們把這種現(xiàn)象叫做光的折射??諝馑ň€入射角反射角折射角基本概念界面(二)歸納總結(jié)光的折射規(guī)律、入射光線、
2025-11-08 02:55