【導讀】為什么我們通常不用價格非常便宜的。鐵來制作導線呢?導線在輸送電流的同時,也對電荷的定。在閉合開關的瞬間容易燒斷。阻大小的因素”。右下圖是提供的幾種導線。AB間進行研究;當研究導體電阻與材料的關系時,應該選擇這兩根接入。使用它的電阻將變?yōu)椤?
【總結(jié)】測量電阻實驗方案用電壓表測出用電流表測出要測量電阻R=?根據(jù)歐姆I=U/R得到R=U/I需知道:R兩端的電壓U和通過R的電流I實驗電路圖實驗記錄表格第一次第二次第三次電壓U/V電流I/A電阻R/Ω實驗次數(shù)項
2024-11-30 07:20
【總結(jié)】電阻的串并聯(lián)試題一、選擇題1.一個用電器的電阻是12歐,正常工作時它兩端的電壓為4伏,現(xiàn)要把這一用電器接在電壓為10伏的電源上正常工作,應在該電路中串聯(lián)—個電阻,其電阻值是()。A.14歐B.18歐C.8歐D.6歐2.如圖所示,R1=60歐,滑動變阻器的最大電阻是100歐,電源電
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】一、單選1.關于安全用電,下列說法正確的是A.可以用銅絲代替保險絲B.發(fā)現(xiàn)有人觸電應趕快把觸電人拉離電源C.保險絲被燒斷,一定是電路中出現(xiàn)短路D.冰箱和電視機在家庭電路中應并聯(lián)2.關于家庭電路,下列說法中正確的是A.空氣開關的主要作用不同于保險絲B.控制電燈的開關應與電燈串聯(lián)
2025-11-09 23:09
【總結(jié)】、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律溫故知新:?串聯(lián)電路中電流處處相等公式:I=I1=I2?并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。公式:I=I1+I2一、串聯(lián)電路電壓規(guī)律SL1L2提出問題:串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總
2025-11-08 02:55
【總結(jié)】落葉賈平凹??作者、作品簡介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,陜西丹鳳人?,F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、西安市文聯(lián)主席,《美文》雜志主編。《臘月·正月》獲第3
2024-12-08 12:02
【總結(jié)】莊子說:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!鼻f:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!眾W斯特洛夫斯基說:“人的一生應當這樣度過,當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!薄朵撹F是怎樣煉成的》哪些方面為喻來寫人生,分幾個場面來寫?
2024-11-28 00:53
【總結(jié)】英國哲學家培根說:“知識就是力量!”為什么讀過書的孔乙己反而成為眾人的笑柄?為何悲劇的故事里笑聲串串?讓我們走進咸亨酒店,走進孔乙己的精神世界??滓壹呼斞缸灾鲗W習質(zhì)疑問難自學提綱:1、劃出故事發(fā)生的時間、地點?2、劃出描寫孔乙己外貌、動作、語言、神態(tài)的句子,體會孔乙己是怎樣的一
【總結(jié)】上節(jié)課我們學過什么??電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比?電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比導體中電流,跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體自身的電阻成反比。把上面兩個結(jié)果結(jié)合起來可以得到什么樣的結(jié)論?歐姆定律?內(nèi)容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。這個規(guī)律就叫歐姆定律
2024-12-07 23:21
【總結(jié)】?人生最困難的事情是認識自己——特萊斯?《這就是我》,是我們進入初中的第一篇作文。?進入中學一切是那么新奇,同學們迫切想了解身邊的每一個伙伴,尤其是進入中學后自身的特長、個性、變化以及喜悅、煩惱急于向伙伴交流。?1、正確認識自我,展現(xiàn)自我風采,樹立信心。?2、反思自己成長過程,發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價值
2024-12-12 17:23
【總結(jié)】問題1:在室溫下,吹起兩個等大的氣球,一個放入熱水中,一個放入冷水中,過一段時間,取出兩個氣球,哪個氣球體積大一些?問題2:在完全相同的燒杯中裝入體積相同的水和鹽水,如何將兩種液體區(qū)別出來?學習目標?1、知道溫度對密度的影響。?2、知道密度對生產(chǎn)和生活的重要作用,能解釋密度與社會生活相關的簡單問題。?3、理解密度是物
2025-11-08 02:54
【總結(jié)】學習目標?常識性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信仔細閱讀P42-45,完成下列問題。(時間5分鐘)?作為載體的無線電波,頻率越_____,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷,F(xiàn)代通訊的主要方式有_________通信、_________通信、_________通信、_________通信。?微波通信:微波大致沿著直線傳播,不能沿著地球表
2025-11-08 00:40
【總結(jié)】第二節(jié)密度課題第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)密度學習目標知識與能力目標:1、通過探究認識同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,比值一定;不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同;2、知道密度的定義、公式、單位,理解密度的物理意義會查密度表;3、能用密度知識解決簡單的實際問題。過程與方法目標:在
2025-11-09 19:54
【總結(jié)】第一節(jié)透鏡一、教學目標(一)知識目標1了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點、焦距。2了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。(二)能力目標通過探究凸透鏡、凹透鏡對光的作用,培養(yǎng)學生的觀察能力和用實驗研究問題的能力。(三)情感體驗目標能保持對自然界的好奇,初步領略自然現(xiàn)象的美好與和諧。二、教學設
2025-11-09 16:30
【總結(jié)】測量小燈泡的電功率常用的小燈泡標著額定電壓(如V、V),而未標明額定功率。例如一盞小燈泡額定電壓為V,如何測出它的額定電功率?想想議議測量小燈泡的電功率。P=UI。電源、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡(額定電壓V)。學生實驗實驗目的實驗原理實驗
【總結(jié)】探究電流與電壓、電阻的關系一、實驗探究:提出問題:電流的大小與哪些因素有關猜想與假設:它們之間的關系是什么?交流一下你的看法由于電流的大小可能與電壓、電阻有關,所以應采用進行研究。即:分別研
2024-12-08 04:49