20xx秋魯教版物理八上第一節(jié)有趣有用的物理ppt課件1-資料下載頁(yè)
2024-11-17 20:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1000多人，什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課，大家會(huì)靠什么來(lái)區(qū)分？比如音樂、手機(jī)鈴聲、教師講話，想必大家都跟我一樣喜歡看絢麗。那你們有沒有想過(guò)，它。為什么那么光彩照人，絢爛奪目？比如太陽(yáng)光、燈光，，你們知道夏天下的下的是雨，而冬天卻會(huì)下雪的原因嗎？，就讓我想起熱騰騰的大米飯。可是為什么電飯鍋能煮熟米飯呢？機(jī)為什么能把水燒開呢？——這都要用到電的相關(guān)知識(shí)來(lái)解釋。比如電腦、電視、電餅鐺、電飯煲。勁的拍一下,你們有什么感覺？灘上曬太OUT了，我們一起在海里慢慢曬！腿上，腰挺直坐好。能前傾、不能后仰，不能側(cè)身。要求時(shí)，卻不能離開座位站起來(lái)。掛鉤為什么會(huì)吸在墻上？燒叮螺必須將尾部剪掉，我們的鞋底和輪胎的表面為什么有花紋？書包的背帶為什么那么粗？⑴用放大鏡看近處物體時(shí)，觀察到的成像是放大的。放大鏡成的像有“放大”的，也有“縮小”的。聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)
【正文】 學(xué)了物理以后，要能利用它解釋身邊的有關(guān)現(xiàn)象，并能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題． 物理并不難學(xué)，只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，物理一定能學(xué)好． 物理學(xué)好了，會(huì)使你變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越能干，越來(lái)越可愛！ 體驗(yàn)科學(xué)探究規(guī)律 提出問(wèn)題 放大鏡總是將物體的像“放大”嗎？ 猜想或假設(shè) 猜想一 : 總是“放大” . 猜想二 : 即能“放大” , 也能“縮小”。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與指定計(jì)劃 用放大鏡對(duì)著遠(yuǎn)近不同的物體，觀察物體成像的大小。 實(shí)驗(yàn)觀察與收集證據(jù) ⑴用放大鏡看近處物體時(shí)，觀察到的成像是放大的。 ⑵用放大鏡看遠(yuǎn)處物體時(shí)，觀察到的成像是縮小的。 分析與論證 (歸納得出結(jié)論 ) 放大鏡成的像有“放大”的，也有“縮小”的。即猜想二是正確的 . 評(píng)估 交流與合作 以上就是我們的學(xué)習(xí)物理的一些方法。 怎樣學(xué)好物理 ?勤于觀察，勤于動(dòng)手 ?勤于思考，重在理解 ?聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì) 科學(xué)探究的一般步驟 : 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 做出猜想和假設(shè) 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 通過(guò)觀察 .實(shí)驗(yàn)來(lái)收集證據(jù) 評(píng)價(jià)證據(jù)是否支持猜想和假設(shè) 得出結(jié)論或提出新的問(wèn)題 交流和合作
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