【導(dǎo)讀】你看到什么現(xiàn)象?為什么兩次光斑不重。、入射光線、法線在同一平面內(nèi);根據(jù)光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。的虛像,在真實(shí)物體的上方。B在A點(diǎn)的左邊,射,生活中會(huì)出現(xiàn)什么樣情景?在水中的湯勺,看上去像被折斷了,這是由于光發(fā)生了________的緣故。在界面上發(fā)生了反射和折射的情況。竹竿去擊中它,應(yīng)瞄準(zhǔn)哪一點(diǎn)?
【總結(jié)】光的反射1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變,影子總是和太陽(yáng)的方向相反。2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)。3、太陽(yáng)照射到地球上的光線是平行光線。復(fù)習(xí)上一節(jié)1、光是怎樣傳播的?
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件第三章光現(xiàn)象筷子怎么折斷了?提出問(wèn)題:(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向會(huì)如何變化?(2)光的傳播方向有沒(méi)有什么規(guī)律光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究12、概念:兩種介質(zhì)的界面、法線、入射光線、折射光線、入射角、折射角等。界面
2024-11-18 17:25
【總結(jié)】《光的傳播》參考教案課題第三章第一節(jié)光的傳播課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo),知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類(lèi),會(huì)解釋生活中的現(xiàn)象c=3×108m/s,在其它介質(zhì)中均要減小,歸納出光的傳播規(guī)律,使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問(wèn)題的重要方法。“我們看到了古老的光”的內(nèi)容,了
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】第五節(jié)光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、了解色散現(xiàn)象;2、知道色光的三原色和顏料三原色;3、明白透明物體和不透明物體的顏色的決定因素。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):光的色散、色光的復(fù)合。難點(diǎn):1、能用色光的混合和顏料的混合知識(shí)解釋五光十色的世界;2、物體所顯示的顏色的決定因素的理解及應(yīng)用。三、教學(xué)過(guò)程創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引入新
【總結(jié)】第二節(jié)光的反射一、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)全面提高學(xué)生素質(zhì)的總體目標(biāo)與《物理新課標(biāo)》要求和本節(jié)教材內(nèi)容及學(xué)生已有的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),我確定本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:(1)知識(shí)與能力①知道光的反射現(xiàn)象②理解光的反射定律,并用來(lái)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。③知道鏡面反射和漫反射,都遵循光的反射定律。④了解物理的研究方法:從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律,
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、符號(hào)、單位。。,知道質(zhì)量是物體的屬性。問(wèn)題1:下面所列舉的①哪些是物體?②哪些是物質(zhì)?③物質(zhì)和物體是什么關(guān)系?桌子、凳子、木材、鐵錘、鐵釘、鐵、玻璃、小玻璃片、玻璃瓶分一分,你能行
2024-11-25 22:30
【總結(jié)】知識(shí)回顧光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的會(huì)發(fā)生光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)又將如何傳播呢?表面反射光的折射現(xiàn)象(定義)光由一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,叫做光的折射。實(shí)驗(yàn)看一看
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】海倫·凱勒《假如給我三天光明》?如何看清遠(yuǎn)近不同的物體??的形成及其矯正???思考:人眼物體如何看到?角膜晶狀體視網(wǎng)膜共同作用相當(dāng)于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)1.眼球的結(jié)構(gòu):相
【總結(jié)】路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雷電頌郭沫若郭沫若(1892~1978):作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名郭開(kāi)貞.代表作:詩(shī)集《女神》歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》屈原——名平,字原,號(hào)靈均,
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】光在的介質(zhì)中是沿直線傳播的同種均勻下一頁(yè)插在水中的鉛筆,看上去好象折斷,如右圖;盛了水的碗,看上去好象變淺了。這是為什么呢?水中的鉛筆好像折斷了退出下一頁(yè)插在水中的筷子,看上去好象折斷,(如右圖;盛了水的碗,看上去好象變)淺
2024-11-18 18:27
【總結(jié)】風(fēng)化繼續(xù)風(fēng)化土壤中有什么方法我在土壤里看到的土壤中的成分肉眼放大鏡新鮮的土壤:1、先肉眼觀察(可用手捻開(kāi))2、用放大鏡觀察。分組觀察并記錄。方法我在土壤里看到的土壤中的成分肉眼放大鏡干燥的土壤:1、把樣品放在白紙上,肉眼
2024-12-11 11:41
【總結(jié)】考考大家的聽(tīng)力我們通過(guò)聲音,能獲得大量的信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)?初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件?知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的?聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。?知道回聲是怎么回事1.紙張2.直尺3.筆套4.一盆水抖動(dòng)你能讓他們發(fā)出聲音嗎?
2024-11-25 22:31
【總結(jié)】單車(chē)騎行西藏4個(gè)月為什么變黑了?如何借助燈光鑒別真假鈔票?學(xué)習(xí)目標(biāo):??它的應(yīng)用有哪些??它的應(yīng)用有哪些,不利因素有哪些?紅橙黃綠藍(lán)紫靛一.光譜太陽(yáng)光發(fā)生色散所成的不同色光把太陽(yáng)光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來(lái)就是光譜。模塊一紅外線讓
2024-12-08 08:11
【總結(jié)】光的傳播同步測(cè)試一、選擇題1、如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是()2、下列現(xiàn)象中,是由于光沿直線傳播形成的是()A.濃密的樹(shù)蔭下的太陽(yáng)光斑B.教室屏幕上的投影C.你看到自己鏡中之影D.樹(shù)在水中的倒影3、在電閃雷鳴的雨天,我們總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,關(guān)于這一現(xiàn)象
2024-11-28 02:14
【總結(jié)】等式與方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數(shù)是多少21你今年13歲他是怎么知道的?小明小彬如果設(shè)小彬的年齡為歲,那么“乘2再加5得21”,所以可得到等式:.如果設(shè)小彬的年齡為歲,那么“除
2024-11-29 00:44