20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——燕子教學(xué)設(shè)計(jì)之六-資料下載頁(yè)
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【正文】 ９、感情朗讀課文第三段。 １０、指導(dǎo)背誦。 四、學(xué)習(xí)課文第四段。 １、指名讀第四段。 ２、學(xué)生質(zhì)疑。 ３、理解詞句：五線譜、音符、。 理解句子。 看多媒體燕子的休息。 感情朗讀。 指導(dǎo)背誦。 五、總結(jié)課文。 １、有感情地朗讀課文。 ２、說(shuō)說(shuō)燕子什么地方可愛春天美在哪里 六、作業(yè)： １、造句： 偶爾――－ 活潑――― ２、背誦課文。 8 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕教學(xué)要求： 學(xué)會(huì)本課的有關(guān)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ) 〔 2〕 我們要學(xué)的課文是怎樣來(lái)寫燕子的呢今天就一起來(lái)學(xué) 燕子 〔 3〕二、檢查預(yù)習(xí)情況： 檢查字詞的讀音 〔 4〕 自由讀課文，想想從這段中知道了什么 學(xué)生交流 〔 5〕再次多媒體出示春天的美景，體會(huì)作者用詞的正確性 〔 6〕〔１〕學(xué)生自由讀，想想用怎樣的語(yǔ)氣讀 〔 7〕３、理解詞句：五線譜、音符、 〔 8〕１、有感情地朗讀課文
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