20xx小學(xué)五年級語文教案——黃鶴樓送別-資料下載頁
2024-09-21 22:39本頁面
【正文】 視著遠(yuǎn)方，送一送孟浩然吧！ 。一 。一 。?黃鶴樓送孟浩然之廣陵 ? 如果李白生活在現(xiàn)代，他一定會用現(xiàn)代的語言來表達(dá)此時沖動的心情，假設(shè) 你是李白，佇立在江邊，目送著友人漸漸遠(yuǎn)去，你能把這首千古傳誦的名詩用自己的語言表達(dá)出來嗎 學(xué)生反復(fù)誦讀、同桌討論。 五、布置作業(yè) 5 老師還收集了一首送別詞，我們一起來看一看，課后請同學(xué)們收集離別類的詩詞。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕教學(xué)要求： ，感受詩人話別的情景 〔 2〕請同學(xué)們翻開課本，詩文對照，自學(xué)課文 〔 3〕今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧 〔 4〕 在班級中找你的好朋友，一個演李白，一個演孟浩然，可以用上文中的語言，也可以發(fā)揮想象用上自己的語言，可以站起來
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