20xx冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案鳥是樹的花朵-資料下載頁(yè)
2025-09-12 22:19本頁(yè)面
【正文】 春天，我們吟誦著春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夏天，我們感受著蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，秋天，我們?cè)诟啉B黃云暮，寒蟬碧樹秋中走過。而冬天因?yàn)轼B兒變 得如此生動(dòng)，于是有人寫下了這樣一首詩(shī)： 鳥兒歌唱 用它們鑲滿夢(mèng)幻的臉 向著大地上的樹木 8 袒露著心語(yǔ)和愛 有誰(shuí)曾告訴我 十二月的瓦藍(lán)色天空 缺乏一種春天的等待呢 這歌聲中倏地綻放的羽翼 映襯著冬季陽(yáng)光 多么地自由和浪漫 一如棲落枝椏的花朵 把一個(gè)季節(jié)充分點(diǎn)亮 讓我們一起和樹木感謝這一年四季的鳥兒，齊讀第 9段。 二、拓展延伸，發(fā)現(xiàn)生活。 作者把鳥想象成樹的花朵，使冬天寂寞的樹有了一番別致的景象。你也有過類似的想象嗎寫在小本本上。 三、作業(yè) 背誦全文。 將你生活中的想象記錄下來(lái)，寫在小本本上。 9 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案鳥是樹的花朵 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確認(rèn)讀 3 個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握本課 6 個(gè)要求會(huì)寫的生字，領(lǐng)悟妙不可言、稀疏、空曠、白腴、優(yōu)雅的詞語(yǔ)的意思 〔 2〕 3．結(jié)合語(yǔ)言文字理解鳥是樹的花朵，品味文中優(yōu)美的詞句 〔 3〕教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生品味語(yǔ)言文字的能力，在朗讀中體會(huì)文本，感悟文本的深刻內(nèi)涵 〔 4〕教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象世界，經(jīng)驗(yàn)世界，情感世界，與文本深入對(duì)話，更深刻理解樹與鳥之間渾然 一體的關(guān)系
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