【導(dǎo)讀】全書(shū)記載了從東漢末到晉代之間。解釋下列句子中畫(huà)線的字詞。分無(wú)禮,可以看出他是一個(gè)缺乏修養(yǎng)、沒(méi)有禮貌的人;又表現(xiàn)得較為誠(chéng)懇,有知錯(cuò)勇改的精神。良好的家庭教養(yǎng),表現(xiàn)了他懂禮識(shí)義的品質(zhì)。對(duì)粗俗的友人“入門(mén)不顧”流露了小孩子性格直率,方卻“入門(mén)不顧”,這是否失禮?可見(jiàn)一斑,對(duì)這樣的人就應(yīng)該斷然拒之千里之外。外,元方年僅七歲,我們不應(yīng)對(duì)其求全責(zé)備。納,接納,接受。認(rèn)為誰(shuí)的做法好,好在哪里?邊李樹(shù)多子折枝,諸小兒競(jìng)走取之,人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊。而多子,此必苦李。