20xx鳥是樹的花朵教學(xué)設(shè)計(jì)資料-資料下載頁(yè)
2025-09-12 22:06本頁(yè)面
【正文】 限生機(jī)，它才是真正的花朵。 生讀。 師：是啊，鳥兒為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩，于是春天，我們吟誦著春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夏天，我們感受著蟬噪林逾 8 靜，鳥鳴山更幽，秋天，我們?cè)诟啉B黃云暮，寒蟬碧樹秋中走過。而冬天因?yàn)轼B兒變得如此生動(dòng)，于是有人寫下了這樣一首詩(shī)： 鳥兒歌唱 用它們鑲滿夢(mèng)幻的臉 向著大地上的樹木 袒露著心語(yǔ)和愛 有誰(shuí)曾告訴我 十二月的瓦藍(lán)色天空 缺乏一種春天的等待呢 這歌聲中倏地綻放的羽翼 映襯著冬季陽(yáng)光 多么地自由和浪漫 一如棲落枝椏的花朵 把一個(gè)季節(jié)充分點(diǎn)亮 讓我們一起和 樹木感謝這一年四季的鳥兒，齊讀第 9段。 二、拓展延伸，發(fā)現(xiàn)生活。 作者把鳥想象成樹的花朵，使冬天寂寞的樹有了一番別致的景象。你也有過類似的想象嗎寫在小本本上。 9 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?鳥是樹的花朵 ?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 【教學(xué)目標(biāo)】 3 個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握本課 6個(gè)要求會(huì)寫的生字，領(lǐng)悟妙不可言 〔 2〕優(yōu)雅的詞語(yǔ)的意思 〔 3〕 ，品味文中優(yōu)美的詞句 〔 4〕你能從文中找到依據(jù)嗎鳥兒又是怎樣的花朵呢請(qǐng)結(jié)合具體的詞句來(lái)談?wù)? 〔 5〕 生 2:我從滿樹的花朵想到鳥兒落在枯槁的樹枝上，就像樹枝上真的開滿了花一樣，讓樹不再單調(diào)，變得美麗起來(lái)
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