20xx草原教學(xué)設(shè)計6第二課時-資料下載頁
2025-09-12 21:59本頁面
【正文】 原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片?！? 小結(jié)： 作者初入草原，看不見什么東西，聽不見一點聲音，處在這種環(huán)境使人產(chǎn)生一種遼闊、靜寂的感受，接著作者快到公社時，看到了牛羊成群，主人熱情迎客，聽到了各種聲響，自然引起一種興 6 旺、熱鬧的感受。作者的感受由靜到動，是因為他所處的環(huán)境在變化的結(jié)果，這說明，環(huán)境變了，事物也在變化。 三、作業(yè) １、背誦課文第１段。 ２、練習(xí)課后作業(yè)第１、３題。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?草原 ?教學(xué)設(shè)計 6第二課時 〖教學(xué)目標(biāo)〗 １、 學(xué)習(xí)課文第１、２段，體會草原靜態(tài)的美和主人歡送客人時的熱烈歡躍場面，加深對事物的靜態(tài)和動態(tài)的理解 〔 2〕〕 ２、再讀，思考： 作者初入草原，看到的景色怎樣作者是抓住哪些景色來寫的為什么抓住這些景物寫 〔讀后討論 〔 3〕〕 ３、細(xì)讀、思考： ⑴ 作者是按什么順序?qū)戇@些景物的 〔從天空到地面，按從上到下的順序?qū)?
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