【導(dǎo)讀】生物的生存需要一定的環(huán)境條件,而失去。之間存在怎樣的關(guān)系呢?會對生物產(chǎn)生怎樣的影響?你知道蛔蟲、虱子分別寄生在哪里嗎?又是如何獲取營養(yǎng)的呢?那么,生物又是怎樣適應(yīng)。仙人掌的哪些結(jié)構(gòu)。一些生物的外表形狀或色澤斑,與其他生。生活方式相適應(yīng)的?如果草原上的草大量減少,對羊群會造成怎
【總結(jié)】50°OPBA1、如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線?2、這樣的切線能畫出幾條?如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線。3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù)130°畫一畫O。ABP思考:已畫出切線P
2024-11-17 00:21
【總結(jié)】植物與土壤靠什么聯(lián)系在一起?植物的根有何作用?植物的生長需要土壤提供充足的水分、空氣和無機鹽?;仡?沒有土壤,植物就無法生長。(一)植物的根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。大豆的根小麥的根大豆小麥根的數(shù)目是否有明顯發(fā)達(dá)的根你知
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】課題第1節(jié)模型、符號的建立與作用日期教學(xué)目標(biāo)1.了解用符號和模型來表示復(fù)雜的事物或過程的科學(xué)方法。2.舉例說出學(xué)習(xí)和生活中所見過的符號和模型。3.學(xué)會用模型解釋簡單的科學(xué)現(xiàn)象和過程。重點難點分析1.了解用符號和模型來表示復(fù)雜事物或過
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】第4節(jié)生物的進(jìn)化(第一課時)?自然界的生物種類繁多,已被人類認(rèn)識的就有大約200多萬種,那么這么多種類的生物是從哪里來的呢?一、神創(chuàng)論二、進(jìn)化論證據(jù):化石和遺傳物質(zhì)化石告訴我們什么?化石是如何形成的?又隱含著什么秘密呢?動物死亡肌肉腐爛,泥沙覆蓋尸體骨骼無機鹽沉淀在骨骼中,形成化石,并
2024-11-24 21:13
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位置關(guān)系相離:直線和圓沒有公共點.相切:直線和圓有唯一公共點.相交:直線和圓有兩個公共點.小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線的距離d與半徑r之間的關(guān)系3、講解例題四、總結(jié)五、布置作業(yè)
2024-12-07 15:17
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播---許老師剛才的聲音好聽嗎?物體發(fā)聲時有什么共同的特征?我們可以發(fā)現(xiàn),發(fā)出聲音的物體在振動聲音的產(chǎn)生聲是怎樣產(chǎn)生的?小實驗用小錘輕敲音叉,有什么現(xiàn)象?再用手握住音
2024-11-17 19:29
【總結(jié)】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散失水分的主要器官。?葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的特點呢??自然界中各種各樣的葉。玉蓮設(shè)問:葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長的環(huán)境有哪些密切關(guān)系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的,它
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】第2節(jié)第1課時健康是指人的__、__、____這三者處于正常狀態(tài)。生理心理社會關(guān)系20世紀(jì)前,手術(shù)是一項十分危險的事。19世紀(jì)60年代,法國科學(xué)家巴斯德提出,微生物是引起某種疾病的根源,殺死這些微生物能避免疾病的傳染。螺旋菌球菌桿菌一、來自細(xì)菌的威脅1、細(xì)菌:一種單細(xì)胞的原核生物
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】3.2簡單幾何體的三視圖第1課時直棱柱的三視圖1.(5分)如圖幾何體的主視圖是()2.(5分)用3塊相同的立方塊搭成幾何體如圖所示,則它的主視圖是()CA3.(5分)下面簡單幾何體的左視圖是()4.(5分)如圖,由三個小立方塊搭成的幾何體的俯視圖是()AA5
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽太陽能草的能量兔子的能量人或其他動物能量光合作用兔子吃草人或其他動物吃兔人工取火蒸汽機核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
2024-11-17 00:40
【總結(jié)】生物群落導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.列舉種群的特征和群落的結(jié)構(gòu)特征。2.識別群落,說出群落水平上研究的問題。3.嘗試用樣方法調(diào)查種群密度和土壤中小動物類群豐富度的研究。4.說明建構(gòu)種群增長模型的方法和人類活動對群落演替的影響。5.關(guān)注人類活動對種群數(shù)量變化的影響和我國實行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。本講重點1.種
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】3、微生物怎樣生活上節(jié)課我們知道微生物無處不在,那么它們是怎樣生活的呢?今天我們以細(xì)菌為例,來探究一下微生物的生活情況吧!“瘋狂”繁殖的細(xì)菌在適宜的條件下,有的細(xì)菌大概每20分鐘就能分裂一次。用黑點在下圖內(nèi)表示細(xì)菌的數(shù)量??匆豢唇?jīng)過100分鐘,細(xì)菌會增長到多少個。一分為二第一代細(xì)胞第二代細(xì)
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】1、我們心目中的綠色社區(qū)第二單元綠色社區(qū)調(diào)查我們經(jīng)常從新聞媒體中見到“綠色社區(qū)”幾個字,但“綠色社區(qū)”是什么意思,我們并不很清楚。你對此了解多少?請和大家交流。2021年6月5日,國家環(huán)保總局在北京舉辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動,并首次頒
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】郁金香的芬芳鼻讓我們一起來感覺?通過什么器官感覺到的?HD90假幣TJ38假幣怎么憑感覺判定它是假幣呢?“一看二摸三聽”辨鈔票真假一看鈔票的水印是否清晰,真幣安全線迎光清晰可見,假幣安全線平視可見,迎光則模糊不清。二摸假幣厚薄不均,手感粗糙、松軟,還有的表面
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】第5節(jié)遺傳與進(jìn)化(第二課時)?回顧:?,說明了什么?、DNA、基因三者存在什么關(guān)系?穩(wěn)定性(相似)變異(不同)具有存在基因基因變異生物性狀變化?生物群體中不同的基因傳遞給子代的機會是有差異的,在傳遞過程中也發(fā)生著