比的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-11-15 20:17本頁面
【導(dǎo)讀】l．什么叫做兩個數(shù)的比?請你說出兩個比。我們已經(jīng)認(rèn)識了比，知道怎樣求比值。今天就根據(jù)比和比值來學(xué)。習(xí)比例，并且認(rèn)識比例的基本性質(zhì)。2．下面兩個比之間的哪些○里能填“=”，為什么?1．5：3和15：3為什么不。個比化簡后看是不是相同的兩個比。出示例1，讓學(xué)生先寫出兩次買練習(xí)本的錢數(shù)和本數(shù)的比。學(xué)生有困難，啟發(fā)用比值相等的方法推算。出示“3．6：1．8和0．5：0．25”。如果兩個外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積，兩個比就能組成比例；如。果不相等，就不能組成比例。2．完成“練一練”。指名4人板演．其余在下面練習(xí)。情況并板書，讓學(xué)生說明“為什么”。學(xué)生先觀察、計(jì)算，然后口答，說明理由。練習(xí)六第4、5題。
【正文】 不相等，就不能組成比例。 三、鞏固練習(xí) 1． 提問：什么叫做比 ?什么叫做比例？比和比例有什么不同的地方？ 2． 完成 “練一練 ”。 指名 4 人板演．其余在下面練習(xí)。 3．做練習(xí)六第 1 題。 讓學(xué)生做在練習(xí)本上。如果能組成比例就再寫出比例。提問練習(xí)情況并板書，讓學(xué)生說明 “為什么 ”。 4．做練習(xí)六第 2 題。 5．完成練習(xí)六第 3 題。 學(xué)生先觀察、計(jì)算，然后口答，說明理由。 四、全課小結(jié) 五、布置作業(yè) 練習(xí)六第 5 題。
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