熱愛(ài)生命第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 20:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，培養(yǎng)學(xué)生閱讀小說(shuō)的能力；、多側(cè)面欣賞文學(xué)作品，在欣賞作品的過(guò)程中感悟人生，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，，研讀品味精彩片段，領(lǐng)悟課文震撼人心的力量。，把握主人公的心理變化過(guò)程。教學(xué)安排：2課時(shí)。可采用多種導(dǎo)入方法。奧斯特洛夫斯基的名言表達(dá)了強(qiáng)烈的生命意識(shí)，愿每個(gè)人都珍視生命、熱愛(ài)生命。其實(shí)又何止一個(gè)魯濱孫，杰克·倫敦筆下那位無(wú)名的淘金者所表現(xiàn)出來(lái)的求生的欲望，所展現(xiàn)的生命的潛能更讓我們震撼。同盟》《北方的奧德賽》《馬普希的房子》等。杰克·倫敦是一個(gè)自幼當(dāng)童工、漂泊在海上、《熱愛(ài)生命》曾受到列寧的贊賞，列寧在逝。，思考并完成下列問(wèn)題。主人公在荒原上面臨著。以后的幾天中，他憑著生命的意識(shí)前進(jìn)，在極度虛弱時(shí)，他看到了希望──一只大。船，同時(shí)也遇到死敵──病狼；于是出現(xiàn)人狼對(duì)峙──同樣虛弱的人與狼的對(duì)峙。各組派代表在班上交流。
【正文】 與狼也開(kāi)始挑戰(zhàn)生命的極限，進(jìn)行了一場(chǎng)聞所未聞的生 死決斗。可以通過(guò)板書(shū)展示文章的主線： 饑餓覓食（狼嚎、恐懼、矛盾）──產(chǎn)生幻覺(jué)（遇大船，“激動(dòng)”、麻木）──遇病狼（冷靜、沉著）──與狼決斗（超越極限）──戰(zhàn)勝病狼 ②文章表達(dá)了作者怎樣的情感？揭示了什么樣的主題？ 提示：這是一支弘揚(yáng)生命的贊歌，我們從文章的字里行間感受作者對(duì)人生的積極態(tài)度，對(duì)生命的珍愛(ài)，感受到生命本身那巨大的潛能，這種能量讓你不管面對(duì)什么，哪怕是吞噬你的荒野、野獸，折磨你的饑餓、疾病，你都能勇敢地戰(zhàn)勝它們。生命永遠(yuǎn)與我們同在 ! ③自讀感觸最深的內(nèi)容，在小組內(nèi)交流；朗讀令自己心靈震動(dòng) 的句子，并簡(jiǎn)要談?wù)劄槭裁础? 各組派代表在班上交流。 四、課后進(jìn)一步熟悉課文，復(fù)習(xí)小說(shuō)的有關(guān)常識(shí)
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