蘆花蕩教學資料-資料下載頁
2024-11-24 19:42本頁面
【導讀】孫犁，現(xiàn)代小說家、散文家。河北省安平縣人。1913年4月6日生。在安國縣城上小學時，開始接觸五四新文學。魯迅和文學研究會對他有很大影響。他一直相信藝術為人生的主張。孫犁14歲考入保定育德中學。的創(chuàng)作和評論奠定了很好的基礎。高中畢業(yè)后無力升學，流浪北平，在圖書館讀。書或在大學旁聽，曾用“蕓夫”的筆名在《大公報》上發(fā)表文章。機關和小學當過職員。1936年暑假后，孫犁到河北安新縣的小學教書，在這里。他對白洋淀一帶人民群眾的生活有了初步了解。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他主。此后，在晉察冀文聯(lián)、《晉察冀日報》、華北聯(lián)大做過編輯和教員，《荷花淀》《蘆花蕩》等作品，以其清新的藝術風格引起了文藝界的注意。年抗日戰(zhàn)爭勝利后，回冀中農村從事寫作，直至解放。中華人民共和國成立后，孫犁在《天津日報》工作，同時繼續(xù)文學創(chuàng)作。人民武裝、建立抗日根據(jù)地的壯麗畫卷。而寫下了像《蘆花蕩》這樣美麗而感人的作品。
【正文】 ，已成為廣泛流傳的名篇，文藝界甚至以其為現(xiàn)代文學的一種風格流派的標幟，視為“荷花淀派”的主要代表作。 1977 年以后，作者主要寫作散文和評論，也有少量小說，陸續(xù)結集者有《晚華集》（ 1979）、《秀露集》《澹定集》《耕堂雜錄》（均 1981）、《尺澤集》（ 1982）等。 1982 年，作者又將從事文學事業(yè)以來所能收集到的絕大部分作品，輯成《孫犁文集》 5 冊（內分 7 卷）。二、寫作背景 本文創(chuàng)作于 1944 年。由于作者在冀中平原一帶生活了 很長時間，所以他對這里的生活，尤其是這里的人民抗擊日寇侵略的斗爭生活非常熟悉。在抗戰(zhàn)的冀中平原上，孫犁到處看到一種無形的力量，為這里的人民的英雄行為所感動，因而寫下了像《蘆花蕩》這樣美麗而感人的作品。
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