西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上4按比例分配(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 19:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教科書(shū)第66~67頁(yè)例2、例3及相關(guān)練習(xí)。1．通過(guò)對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的記憶和溝通分?jǐn)?shù)與比、除法之間的聯(lián)系，理解比的基本性質(zhì)。找出下列分?jǐn)?shù)中相等的分?jǐn)?shù)，并說(shuō)說(shuō)你是根據(jù)什么找的？在()內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。于分?jǐn)?shù)的分母，比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。比也可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式，如5：8可以寫(xiě)成58。學(xué)生進(jìn)行小組總結(jié)后，小組間交流匯報(bào)。：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或者同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外)，比值不變。讓學(xué)生在例2中找出你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的整數(shù)比，明確什么是最簡(jiǎn)整數(shù)比。師生共同觀察，找出各組比的特征，然后進(jìn)行分析、化簡(jiǎn)。整數(shù)連比是否適用呢？67頁(yè)“試一試”中的比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。的前、后項(xiàng)同除以它們的最大公約數(shù)，使比的前、后項(xiàng)成為互質(zhì)數(shù)。3題，完成后用投影儀集體訂正。女生和全班人數(shù)的比是()。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你又掌握了哪些知識(shí)？
【正文】 比最簡(jiǎn)單的整數(shù)比比值 9： 54 34∶67 ∶ 200∶150∶26 討論：化簡(jiǎn)比與求比值有什么區(qū)別？ (求比值就是求 “ 商 ” ，得到的是一個(gè)數(shù)，可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)、小數(shù)，有時(shí)也能寫(xiě)成整數(shù)。而化簡(jiǎn)比則是為了得到一個(gè)最簡(jiǎn)單的 整數(shù)比，可以寫(xiě)成真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)的形式，但是不能寫(xiě)成帶分?jǐn)?shù)、小數(shù)或整數(shù) ) 3題，完成后用投影儀集體訂正。 。 (1)六 (3)班男生人數(shù)是女生的 ，男、女生人數(shù)的比是 ( )，男生和全班人數(shù)的比是 ( )，女生和全班人數(shù)的比是 ( )。 (2)一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是 30 厘米，長(zhǎng)與寬的比是 7∶3 ，求長(zhǎng)與寬各是多少厘米？ 四、課堂小結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你又掌握了哪些知識(shí)？什么是比的基本性質(zhì)？應(yīng)用比的基本性質(zhì)如何化簡(jiǎn)比？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1