西師大小學(xué)語文五上第23課信任word教案(1)-資料下載頁
2024-11-24 19:31本頁面
【導(dǎo)讀】1．通過閱讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，使學(xué)生了解人與人之間的相互信任是美好的品質(zhì)，2．細(xì)讀課文，理清文章的寫作順序，理解本文“側(cè)面描寫”的寫作方法。[教學(xué)重難點(diǎn)]理解課文，感悟信任的含義。引導(dǎo)學(xué)生回憶采摘的經(jīng)歷，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，引發(fā)學(xué)習(xí)課文的興趣。課文寫了什么事？給你留下怎么樣的印象？這是一個(gè)怎樣的桃園呢？用一個(gè)詞來形容它。越深入，這些問題就迎刃而解了。默讀課文，思考：這位桃園主人是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)畫出重點(diǎn)詞語，補(bǔ)充批注。3．在小組里交流，分享個(gè)人的理解，做好集體交流的準(zhǔn)備。4．全班交流，老師適時(shí)引導(dǎo)。5．體會(huì)表達(dá)特點(diǎn)，了解側(cè)面烘托。這種借助其他事物來刻畫人物的方法叫------側(cè)面描寫，起烘托的作用。初步感受它的作用。3．指導(dǎo)朗讀最后一段，感受桃子是有價(jià)的，而人與人之間的真誠是無價(jià)的。敞開心扉，寫下此時(shí)感受，然后交流。
【正文】 么？ 2．通過朗讀來傳遞這份被信任的喜悅（你從哪感受到采桃人的喜悅，就讀哪些語句。） 3．指導(dǎo)朗讀最后一段，感受桃子是有價(jià)的，而人與人之間的真誠是無價(jià)的。 4．激情發(fā)散，表達(dá)感悟：看著這美好的桃園，想著未曾謀面的桃園主人，回味著這次奇特的采摘經(jīng)歷，此時(shí)此刻，你想說些什么？敞開心扉，寫下此時(shí)感受，然后交流。 總結(jié)：那就讓我們?cè)谏?活中給予信任、收獲喜悅、享受真誠帶給我們的幸福吧！
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