教師該如何上好一堂課？-資料下載頁
2024-11-24 19:07本頁面
【導(dǎo)讀】上好每一堂課，這是教師義不容辭的職責(zé)，此為目標(biāo)而努力奮斗。足，導(dǎo)致的直接后果就是造成課堂浪費(fèi)。握，對課的設(shè)計，這是課前準(zhǔn)備的核心工作。是一種最基本的專業(yè)成長方式?！半p向問課”一方。其對課堂教學(xué)的感受和改進(jìn)意見。寫自我、認(rèn)同自我、完善自我。開發(fā)的資源，自我是有待實現(xiàn)的潛能。的自信駕馭課堂。這樣就會擁有教學(xué)的“勇。是由一個個的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。六提前三分鐘進(jìn)教室：老師要提前進(jìn)教室，意想不到的收獲。對學(xué)生都是潛移默化的教育。心與他們的心相連。一定使老師的魅力倍增。也必將給學(xué)生帶來
【正文】 準(zhǔn)備，同時也是提醒學(xué)生安靜下來。提前三分鐘進(jìn)課堂，也許會給你帶來意想不到的收獲。 七面帶微笑進(jìn)教室：教師每天必須面對的是一個個向往未來與憧憬的學(xué)生，其一言一行對學(xué)生都是潛移默化的教育。面對著學(xué)生，老師的一個微笑能夠使他們感受到，老師的心與他們的心相連。老師帶著微笑進(jìn)課堂，能給學(xué)生一種強(qiáng)大的親和力，而這種親和力一定使老師的魅力倍增。也必將給學(xué)生帶來巨大 的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，毫無疑問，微笑的教學(xué)質(zhì)量將可能得到提高
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