第八單元：加法和減法2-資料下載頁(yè)
2024-11-24 18:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】算5以內(nèi)的減法，并能用減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。理解體會(huì)減法的含義，能夠正確計(jì)算5以內(nèi)的減法。生：4和4組成8。媒體出示主題畫(huà)。和學(xué)生一起分析圖畫(huà)。后來(lái)又走了幾個(gè)？那么現(xiàn)在還剩幾個(gè)小。剩下3個(gè)小朋友。⑤多找?guī)酌麑W(xué)生將圖意復(fù)述一遍。齊讀這個(gè)加法算式。這個(gè)算式就表示從3中去掉3，就是沒(méi)有的意思。邊的小朋友說(shuō)幾遍，再跟老師說(shuō)）。左邊有5朵花，右邊沒(méi)有花，一共還是幾朵花？數(shù)，得數(shù)就是0；如果一個(gè)數(shù)加上0，得數(shù)還是這個(gè)數(shù)。先讓學(xué)生擺小棒，邊擺邊說(shuō)。說(shuō)出圖意：原來(lái)有5只小鳥(niǎo)，飛走1只，還剩4只；飛走3只，還剩2只；飛走5只，還剩0只。發(fā)表意見(jiàn)，只要正確，都要肯定。
【正文】 圖意。 （ 2）說(shuō)出圖意：原來(lái)有 5 只小鳥(niǎo)，飛走 1 只，還剩 4 只；飛走 3 只，還剩 2 只；飛走 5 只，還剩 0 只。 （ 3）讓學(xué)生跟旁邊的小朋友說(shuō)幾遍，再跟老師說(shuō)。 （ 4）在書(shū)上填寫(xiě)。 （ 5）將算式讀一遍。 完成第 4 題。 讓學(xué)生直接在書(shū)上填寫(xiě)，體會(huì)。橫著比一比，從三道算式 能知道什么？再豎著比一比，從四道算式中能知道什么？ 完成第 5 題。 （ 1）首先讓小朋友在書(shū)上直接寫(xiě)得數(shù)。 （ 2）讀出算式和得數(shù) 完成第 6 題。 （ 1）讓學(xué)生隨便填寫(xiě)。 （ 2）發(fā)表意見(jiàn)，只要正確，都要肯定。 四、總結(jié)全課 這節(jié)課你學(xué)到了什么本領(lǐng)？你對(duì)哪些內(nèi)容很感興趣？你還有什么不明白的地方？
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