第四課時：帶分?jǐn)?shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時：帶分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：課本第９～１１頁教學(xué)目的：使學(xué)生掌握帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。１．口算。２．把下面各帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。二、新授。我們已經(jīng)學(xué)會了分?jǐn)?shù)乘法中分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。今天我們要學(xué)習(xí)帶分?jǐn)?shù)乘法。（板書課題）１．教學(xué)帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。

2024-12-09 05:31

第四課時：帶分?jǐn)?shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時：帶分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：課本第９～１１頁教學(xué)目的：使學(xué)生掌握帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。１．口算。２．把下面各帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。二、新授。我們已經(jīng)學(xué)會了分?jǐn)?shù)乘法中分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。今天我們要學(xué)習(xí)帶分?jǐn)?shù)乘法。（板書課題）１．教學(xué)帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。

2024-12-08 08:08

認(rèn)識小數(shù)第四課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案課題認(rèn)識小數(shù)（第四課時）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方

2024-11-24 16:58

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(第四課時)-資料下載頁

【總結(jié)】明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)通案組別五年級科目數(shù)學(xué)時間執(zhí)筆教師課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)時數(shù)1教材分析如果說整數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘，可以借助學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)來理解計(jì)算方法的話，那么，分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法對小學(xué)生來講是很難理解的，教師也是很難用數(shù)學(xué)的推理來講清的。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義的擴(kuò)展，且計(jì)算算理較難

2025-01-15 16:38

第4單元第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】（人教PEP）四年級英語下冊課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…in…(地點(diǎn))weather（天氣）warmhotcool

2024-12-11 09:06

語文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)(第四課時)-資料下載頁

【總結(jié)】1 《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)(第四課時) 一、日積月累的教學(xué) 1．導(dǎo)入。 師：在上節(jié)課的口語交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名 言警句吧？誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的名言警句或者...

2025-08-06 15:55

積累與運(yùn)用一第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】六、自主閱讀園地1．激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，現(xiàn)在正值春暖花開之際，到處綠蔭濃濃花香似海。你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日？為了紀(jì)念誰？今天咱們就去偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓，去瞻仰中山陵的宏偉，感受先生人格的偉大。2．借助拼音讀段落、短文，勾畫出不認(rèn)識的字、不理解的詞句

2024-11-24 20:07

滕王閣序第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：滕王閣序第四課時 高二語文必修5 第五課滕王閣序（第四課時） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解王勃生平與作品，了解駢體文的文體特征，積累一些文化知識。 2、*根據(jù)注釋或借助工具書，理解文章第六...

2024-10-28 14:23

第四課時教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第四課時教學(xué)設(shè)計(jì)4 第四課時教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 能理解文段內(nèi)容，并且能根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行寫作，培養(yǎng)學(xué)生自信積極的性格。 教學(xué)方式 任務(wù)型教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)等 教學(xué)設(shè)計(jì) 熱身(W...

2024-11-09 12:04

我愛你漢字第四課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我愛你漢字第四課時教案 《我愛你，漢字》第四課時教案教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 (1)了解漢字的演變。 (2)認(rèn)識錯別字產(chǎn)生的危害，防止和糾正錯別字。(3)學(xué)習(xí)欣賞漢字書法藝術(shù)的方法。(4)...

2024-10-10 18:42

第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)五年級下冊第36頁練習(xí)五第11～14題，思考題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù)，掌握2、5、3的倍數(shù)的特征；能判斷或說明兩個數(shù)之間的因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系，判斷或說明2、5、3的倍數(shù)，以及偶數(shù)和奇數(shù)。2．使學(xué)生進(jìn)一步了解知識間的聯(lián)系；

2024-11-24 17:07

有余數(shù)的除法第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn)：通過練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法，深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程：一、知識再現(xiàn)：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有余

2024-11-24 16:34

第四課時：2、3、4的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時：2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣，教材第25—27頁教學(xué)三維目標(biāo)：1、創(chuàng)設(shè)情景使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來源，理解每句乘法口訣的意義，初步記住2、3、4的乘法口訣，初步學(xué)會計(jì)算4以內(nèi)的兩個數(shù)相乘。2、引導(dǎo)學(xué)生主動探究，經(jīng)歷與他人合作交流的過程。XkB1.com

2024-11-24 18:11

jbⅲ第四課時uppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分JBⅢ第四課時：Units7-8?復(fù)習(xí)策略?課前熱身?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?典型例題解析?課時訓(xùn)練?復(fù)習(xí)策略，理解have/hasgoneto與have/hasbeento的區(qū)別。，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，掌握與課文有關(guān)的詞匯。，能熟練地用

2025-05-12 05:12

圓的認(rèn)識(二第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元第1課時課題圓的認(rèn)識（二）教學(xué)目標(biāo)1、鞏固圓的認(rèn)識。2會用圓規(guī)畫圓。3、正確解答相關(guān)習(xí)題。教材分析重點(diǎn)正確解答相關(guān)習(xí)題。難點(diǎn)圓的知識的鞏固和提高及空間觀念的發(fā)展。教具

2024-11-30 05:01

第四課時(3)(已修改)

第四課時(3)(編輯修改稿)

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第四課時(3)(已改無錯字)

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