7職業(yè)教育校企合作成效及對(duì)策-資料下載頁(yè)
2025-09-12 15:56本頁(yè)面
【正文】 構(gòu)有系統(tǒng)負(fù)責(zé)學(xué)校與外部合作方面的業(yè)務(wù)管理。一是統(tǒng)籌管理學(xué)生在校外企業(yè)進(jìn)行的培養(yǎng)專業(yè)技能的實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)，負(fù)責(zé) 校外實(shí)訓(xùn)基地的遴選、聯(lián)系和協(xié)調(diào)，組織本校專任教師進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐 。二是負(fù)責(zé)學(xué)校開(kāi)展的校企合作項(xiàng)目的遴選、申請(qǐng)、報(bào)批和管理，協(xié)助專業(yè)教學(xué)部門開(kāi)展對(duì)企業(yè)兼職教師的管理 。三是管理職業(yè)技能鑒定站，對(duì)學(xué)生和校外人員開(kāi)展職業(yè)技能鑒定業(yè)務(wù)等。 （三）構(gòu)建職業(yè)教育校企合作長(zhǎng)效機(jī)制。 。一是建立職業(yè)教育校企 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 合作財(cái)政投入機(jī)制。職業(yè)教育具有公益性，公共財(cái)政應(yīng)制定明確的投入目標(biāo)，納入財(cái)政預(yù)算 。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育財(cái)政投入機(jī)制，探索建立政府購(gòu)買行業(yè)服務(wù)的機(jī)制，建立職業(yè)院校學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)成本 的分擔(dān)和補(bǔ)償機(jī)制和企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的補(bǔ)助機(jī)制。二是設(shè)立職業(yè)教育校企合作發(fā)展專項(xiàng)基金。對(duì)職業(yè)院校在師生實(shí)習(xí)、實(shí)踐期間購(gòu)買的意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)用給予補(bǔ)助 。對(duì)企業(yè)投資建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)生產(chǎn)車間費(fèi)用給予一定比例的補(bǔ)貼 。對(duì)校企合作重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助 。對(duì)職業(yè)院校聘請(qǐng)的行業(yè)企業(yè)兼職教師或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師給予費(fèi)用資助。 。根據(jù)利益相關(guān)者理論，要激活企業(yè)參與校企合作的積極性，必須保證企業(yè)的利益。一是健全職業(yè)教育校企合作稅收優(yōu)惠機(jī)制 。二是制訂職業(yè)教育校企合作金融支持政策，引導(dǎo)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新服務(wù)模式，為職業(yè)教育校企合作開(kāi)發(fā)多元化融資品種，通過(guò)財(cái)政貼息、政策性銀行無(wú)息或低息、商業(yè)性金融機(jī)構(gòu)降息等支持校企共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、生產(chǎn)車間或合作開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)保險(xiǎn)公司對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制保險(xiǎn)專門確定費(fèi)率 。三是完善職業(yè)教育校企合作表彰制度，對(duì)在職業(yè)教育校企合作中成效顯著的參與各方，除給予一定的資金、物資獎(jiǎng)勵(lì)以外，可同時(shí)給予榮譽(yù)表彰［ 5］。 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 。一是加強(qiáng)對(duì)政府的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。通過(guò)執(zhí)法監(jiān)督和評(píng)價(jià)，強(qiáng)化政府 解決社會(huì)公平方面的角色和作用。二是加強(qiáng)專項(xiàng)行政監(jiān)督和評(píng)價(jià)。上級(jí)政府應(yīng)依據(jù)法律法規(guī)對(duì)下級(jí)政府進(jìn)行專項(xiàng)教育督導(dǎo)檢查 。民政部門社會(huì)組織管理機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)行業(yè)參與的監(jiān)督評(píng)估 。人力資源社會(huì)保障部門勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的督導(dǎo)監(jiān)察和評(píng)價(jià)，對(duì)不履行法律責(zé)任的企業(yè)要進(jìn)行問(wèn)責(zé)。三是加強(qiáng)社會(huì)組織、新聞媒體、第三方機(jī)構(gòu)和人民群眾對(duì)職業(yè)教育校企合作的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。在構(gòu)建各個(gè)評(píng)價(jià)體系時(shí)，須將校企合作各方的利益是否實(shí)現(xiàn)共贏作為重要的指標(biāo)，并依據(jù)不同貢獻(xiàn)給予相應(yīng)權(quán)重。校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的動(dòng)力需求 ，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。隨著職業(yè)教育改革的不斷深化和職業(yè)教育法律法規(guī)的不斷完善，校企合作在職業(yè)教育中的核心地位以及在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用將進(jìn)一步彰顯?；诶嫦嚓P(guān)者理論，妥善處理職業(yè)教育校企合作各方的利益訴求，對(duì)于推動(dòng)職業(yè)教育校企合作必將大有裨益。 參考文獻(xiàn)： ［ 1］郭國(guó)俠，梅波，李浩 .職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)功能的研究［ j］ .中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育， 2024（ 15）： 15－ 18， 35 ［ 2］黃才華 .關(guān)于職業(yè)教育集團(tuán)基本問(wèn)題的探討［ j］ .河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） ， 2024（ 3）： 228－ 230. 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) ［ 3］楊樹(shù)奇，李增緒，孫麗萍 .高職院校校企合作現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究［ j］ .教育教學(xué)論壇， 2024（ 39）： 43－ 44. ［ 4］李艷梅 .我國(guó)職業(yè)教育校企合作的成就和問(wèn)題及其對(duì)策初探［ j］ .職教論壇， 2024（ 36）： 26－ 30. ［ 5］黃才華 .職業(yè)教育校企合作機(jī)制研究［ j］ .中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育， 2024（ 13）： 66－ 68.
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