青年友誼圓舞曲教案(3)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 17:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】節(jié)拍特點(diǎn)，判斷一下是幾拍子的樂(lè)曲？音樂(lè)奏出了什么樣的情緒？根據(jù)舞蹈節(jié)奏寫成的樂(lè)器樂(lè)曲或聲樂(lè)曲稱為舞曲。拍子舞蹈，由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國(guó)。上，成為天安門廣場(chǎng)狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂(lè)。2020年，為慶祝中華人民共和國(guó)誕生60周年，這首歌。又一次回響在天安門廣場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì)上。眾多黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與廣大。舉國(guó)歡騰的歌舞表現(xiàn)了廣大人民群眾熱愛(ài)祖國(guó)的真摯感情，也表。達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)和諧發(fā)展、繁榮富強(qiáng)的衷心祝福。自己選擇伴奏樂(lè)器為《青年友誼圓舞曲》伴奏，并演唱。表現(xiàn)了青年人熱愛(ài)和平和對(duì)美好生活的向往。
【正文】 填詞 。注意樂(lè)句的斷和連。 7. 選擇三拍 子的擊拍圖示，并用右手練習(xí)，為歌曲《青年友誼圓舞曲》擊拍，感受圓舞曲的特點(diǎn)。 三、 實(shí)踐創(chuàng)造 9： 30 自己選擇伴奏樂(lè)器 為《青年友誼圓舞曲》伴奏，并演唱。 四、 鞏固提高 9； 35 學(xué)習(xí)自然大調(diào)音階，熟悉音與音之間的固定關(guān)系，并跟琴唱準(zhǔn)。 五、 拓展延伸 9； 43 聆聽三拍子的歌曲 大長(zhǎng)今 希望 梔子花開 同學(xué)們熟悉的歌曲中有哪些是三拍子的？ 課下收集更多三拍子的歌曲。 六、 課堂小結(jié) 9； 45 本節(jié)課我們學(xué)唱了《青年友誼圓舞曲》，歌曲旋律活潑、優(yōu)美，表現(xiàn)了青年人熱愛(ài)和平和對(duì)美好生活的向往。我們?cè)谏钪幸湎в颜x，熱愛(ài)和平。 七、 板書 設(shè)計(jì) 青年友誼圓舞曲 節(jié)奏練習(xí)： 3/4
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