積累與運(yùn)用一第三課時(shí)-資料下載頁
2024-11-24 17:13本頁面
【導(dǎo)讀】我想大家一定忘不了前任班級(jí)服務(wù)員默默無聞的奉獻(xiàn)。出示招聘班主任及學(xué)科教師的通知。教師表演應(yīng)聘情景。（發(fā)言中滲透管理理念、施行綱要，展。請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)老師的表現(xiàn)。收發(fā)員、衛(wèi)生委員、文娛委員、班長等。明確這次口語交際的內(nèi)容。（你有什么長處？你有什么建議和想法？在小組內(nèi)交流，肯定伙伴的優(yōu)點(diǎn)，善意地指出需改進(jìn)的地方。請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)。關(guān)注學(xué)生在說的過程中出現(xiàn)的狀況，巧妙引導(dǎo)。些能說會(huì)道的學(xué)生，更要關(guān)心那些膽小但能表現(xiàn)的學(xué)生。
【正文】 引導(dǎo)。 (3)你最欣賞哪些同學(xué)的表現(xiàn)？為什么？（評(píng)價(jià)時(shí)不僅要關(guān)注那些能說會(huì)道的學(xué)生，更要關(guān)心那些膽小但能表現(xiàn)的學(xué)生。） 。 親愛的同學(xué)們，快把理想的種子播進(jìn)班集體的土壤，用你的信心、愛心、決心、責(zé)任心和進(jìn)取心，帶領(lǐng)我們的班集體駛向美好的明天吧！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1