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2024-11-24 17:02本頁面
【導讀】號易安居士，齊州章。早期生活優(yōu)裕，與丈夫共。同致力于書畫金石的搜集整理。后趙明誠病死，她過著悲苦孤。李清照是婉約派的代表。三杯兩盞淡酒，怎。敵他、晚來風急！傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，到黃昏、點點滴滴。怎一個愁字了得?、趯ひ捯?，冷冷清清，開頭七組疊字怎樣抒寫感情的？念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。聯(lián)系所學詩文，說說疊字有何修辭作用？譬如朝露，去日苦多?？斠钥叮瑧n思難忘?！熬迫氤钅c，化作相思淚?！毖阕只貢r，月滿西。３、北雁南北，詞人也是從北方流落南方。寂寞梧桐，深院鎖清秋。梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮！
【正文】 漫漫余生 難捱 愁 直接抒情 １、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚 ２、這次第，怎一個 愁 字了得！ 間接抒情 （詞眼） （意象） 淡酒 急風 過雁 黃花 梧桐 細雨 （意境） 學習要點： 感受本詞凄美的意境 掌握鑒賞詞的基本方法： １、直接抒情 (找詞眼 ,明詞情 ) ２、間接抒情 (找意象 ,悟詞意 ) ３、聯(lián)系詞人生平和寫作背景 ４、多讀、經(jīng)常讀、反復讀 請運用本節(jié)課學習的鑒賞詞的方法（找詞眼，明詞情；找意象，悟詞意）試著鑒賞婉妁派另一詞人“秦觀”的代表詞 ,并將其改寫成 300左右的鑒賞短文。 鵲橋仙 秦觀 纖云弄巧 ,飛星傳恨 ,銀漢迢迢暗度。 金風玉露一相逢 ,便勝卻人間無數(shù)。 柔情似水 ,佳期如夢 ,忍顧鵲橋歸路。 兩情若是久長時 ,又豈在朝朝暮暮！ 作業(yè)： 謝謝光臨 懇請賜教
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