【導讀】時間,它請小山羊想辦法。2節(jié),要求讀準字音,讀通句子,注意停頓。牽牛花開了,吹響了起床號:。午時花開了,笑哈哈地叫。小白兔還不想睡覺。夜來香張開嘴輕輕。太陽升到了頭頂,小白兔還在跳舞,經(jīng)是了,應該了。花鐘可真有用?。√嵝研“淄?,所以稱它們?yōu)榛ㄧ?。夜來香晚上開花,香氣撲鼻。春天來了,百花齊放。田野里、小區(qū)里到處都是鮮花。擇2種花,用“什么花什么時候開花,的句式,介紹它們。
【總結(jié)】日內(nèi)瓦大花鐘鮮花朵朵爭奇斗艷芬芳迷人讀書要求:1,讀通課文,課文中難讀的,你認為精彩的地方多讀幾遍。2,邊讀邊用“△”畫出課文中的生字新詞,把它們讀準確。3,你認為課文那些句子讓你很感興趣?多讀幾遍,想一想該怎么讀才好?昆播吻致怒暮
2025-01-17 09:48
【總結(jié)】13、花鐘沂源縣南麻第四小學張紅鳳凰花紫繡球仙人球花13、花鐘沂源縣南麻第四小學張紅爭奇斗艷內(nèi)心夢想蘇醒芬芳迷人凌晨四點欣然怒放艷麗綻開
2025-08-05 19:17
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 花鐘教案花鐘課文教案 對于三年級下冊課文花鐘該如何學習呢?里面有哪些內(nèi)容需要我們掌握呢?下面是我整理的課文花鐘教案,一起來看看吧。 教學目標,會寫14個生字...
2025-04-05 21:41
【總結(jié)】第一篇:《花鐘》 公開課教案: 13、花鐘 教學目標:知識與技能 1、了解“不同的花開放的時間不同”以及“為什么不同的花開放的時間不同”等知識。 2、體會作者用多種方式來表達句意。 3、正...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】小學語文第五冊墨紅鎮(zhèn)中心小學高喬分鳳凰花仙人球花美人蕉葉花蝴蝶蝴蝶蘭自讀要求:標出自然段序號,選擇自己喜歡的讀書方式,力求讀準字音,讀通句子。燥雅吻昆播怒暮致睡蓮
2024-11-24 12:28
【總結(jié)】《花鐘》第一教時教學預設一、談話導入,激趣揭題1、今天,我們來學習一篇非常有趣的課文(出題—花鐘齊讀)2、課文向我們介紹的可不是一個普普通通的時鐘,而是一種非常美麗神奇的花鐘。那么,什么是花鐘?怎樣看花鐘呢?大家一定非常想知道吧。現(xiàn)在就讓我們趕緊從課
2024-11-24 14:18
【總結(jié)】第一篇:花鐘反思 13《花鐘》教學反思 正寧路小學朱文星 《花鐘》是一篇很美的文章,而且思路清晰,按照“歸納現(xiàn)象—揭示原因—實際運用”的思路。新課標指出:第二學段的閱讀要求是:“積累課文中的優(yōu)美...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】第一篇: 《花鐘》第一教時教學預設 一、談話導入,激趣揭題 1、今天,我們來學習一篇非常有趣的課文(出題—花鐘齊讀) 2、課文向我們介紹的可不是一個普普通通的時鐘,而是一種非常美麗神奇的花鐘。...
【總結(jié)】第一篇:花鐘講稿 13、《花鐘》教案、課程評價、當堂檢測及教學反思 三年級五班沙俊玲 9月27日 一、教材分析: 《花鐘》是人教版小學語文三年級上冊第四單元的第一篇課文。按照“列舉現(xiàn)象——揭...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】第一篇:《花鐘》教案 《花鐘》教學設計 一、激趣導入 師:同學們,你們都喜歡花嗎?你們喜歡哪些花呢?1:我喜歡秋天的菊花,菊花的顏色特別艷麗,真迷人,2:我喜歡夜來香,因為在它開花的時候,會帶來...
2024-11-03 22:30
【總結(jié)】第一篇:花鐘教案 花鐘教案 作者:劉茜時間:2012-08-1114:50:02 《花鐘》教案 教學目標: 1、知識與技能:會認8個生字,會寫14個生字。通過多種形式使學生正確、流利、有感情...
【總結(jié)】第一篇:花鐘講課 《花鐘》第二課時教學設計 課標依據(jù) 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。教學目標 、流利、有感情地朗讀課文,...
【總結(jié)】第一篇:《花鐘》教學設計 《花鐘》教學設計 一、教學內(nèi)容:《花鐘》 2.《叢書》課1篇《植物中的鬧鐘》 二、雙線主題: :激發(fā)觀察的興趣,初步培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物和認真思考的習慣。: ...
【總結(jié)】第一篇:27花鐘教案 花鐘 李從霞 教學目標: 1、在語言環(huán)境中認識“鐘、盆、床、飯、號、升”6個生字,認識部首“皿字底”。 2、借助拼音正確朗讀課文,能根據(jù)不同的提示語讀出句子不同的語氣。...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】花鐘教學設計 花鐘教學設計1教學內(nèi)容: 理解課文內(nèi)容 教學目標: 1、朗讀課文,學習運用多樣的句式表達。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、讀懂課文內(nèi)容,...
2024-12-07 01:39