秋天在哪里教案-資料下載頁(yè)
2024-11-24 15:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】觀察認(rèn)識(shí)秋天的季節(jié)特征，體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)秋天的樂(lè)趣。和簡(jiǎn)筆畫(huà)形式記錄。報(bào)告給大家，并請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的溫度與夏天相比有什么不同？一天天地慢慢升高還是降低。試從色彩入手描述秋天。星、團(tuán)結(jié)星、能說(shuō)會(huì)道星”。教師提出一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考探索。放上一小節(jié)蠟燭。一個(gè)口，然后夾在耳朵上做耳環(huán)。
【正文】 ？ 哪些樹(shù)的葉子變紅？ 哪些樹(shù)的葉子還是綠的？ 三、小制作創(chuàng)意大賽。 教師鼓勵(lì)學(xué)生想出各種方法，進(jìn)行留住秋天的美工活動(dòng)。 ⑴樹(shù)葉印畫(huà)：把樹(shù)葉蘸上顏料，壓在白紙上，輕輕拿起樹(shù)葉后，就會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。 ⑵樹(shù)葉貼畫(huà)：利用各種形狀的樹(shù)葉拼擺粘貼成各種圖案。 ⑶種子 貼畫(huà)：用瓜子、花生、紅豆等制作各種貼畫(huà)。 ⑷制作項(xiàng)鏈：用樹(shù)葉把各種小紅果或樹(shù)葉穿成一串做成項(xiàng)鏈。 ⑸制作小烏龜：用半個(gè)核桃和橡皮泥一起做小烏龜。 ⑹制作小橘燈：把橘子輕輕地捏軟，用刀平切帶把的一面，利用筷子等工具把橘子瓣掏出來(lái)，用線在橘子開(kāi)口的一面把橘子拴起做提手，放上一小節(jié)蠟燭。 ⑺花生耳環(huán)：用花生殼做耳環(huán)。做法：沿花生開(kāi)口的地方輕輕擠開(kāi)一個(gè)口，然后夾在耳朵上做耳環(huán)。
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