第3節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 15:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生已經(jīng)了解影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素，比較容易接受電磁鐵組成和。特點(diǎn)，但對(duì)電磁鐵在生活中的應(yīng)用的儀器缺乏了解，對(duì)如何描述儀器工作原理更是沒有經(jīng)驗(yàn)，因此，設(shè)計(jì)本教學(xué)時(shí)，從學(xué)生身邊事物出發(fā)，盡量讓。學(xué)生親自動(dòng)手操作，并用動(dòng)畫輔助了解工作原理。匯報(bào)，最后選其中的一組或者二組進(jìn)行上臺(tái)操作演示。——電鈴、電磁繼電器、磁懸浮列車、電磁起重機(jī)等。電磁繼電器提供了一種用低電壓、小電流控制高電壓、大電流的方法。質(zhì)，由于它們受到的磁力不同，從而可以把不同磁性的礦物質(zhì)分開。相互吸引使列車懸浮，消除了磨擦，減少阻力，增加運(yùn)行速度。記錄聲音、文字、圖象等信息的磁帶的一面都涂有一層磁粉，每一個(gè)磁粉粒就是一個(gè)小磁體，
【正文】 ，電鈴 （填響或不響）；當(dāng)發(fā)生火警時(shí)， L2 燈亮，電鈴 ，從而達(dá)到報(bào)警的目的。試說明這種火警報(bào)警器的工作原理。 如圖所示為水位自動(dòng)控制電路所需的基本器材，虛線框中的元件叫做 __ __。請(qǐng)?jiān)趫D上將它們連接成水位自動(dòng)控制電路。 要求：當(dāng)水箱內(nèi)水位還沒有達(dá)到金屬板 A 的高度時(shí)，工作電路中綠燈亮、電動(dòng)機(jī)工作，表示水箱在加水；當(dāng)水位升高到金屬板 A 時(shí) (通常水中含雜質(zhì)，是導(dǎo)體 )，電動(dòng)機(jī)停止工作，紅燈亮。 5 探究： 為什么電鈴發(fā)出的聲音有所不同？ 板書設(shè)計(jì)： 第三節(jié) 電磁鐵的應(yīng)用 電 磁鐵： 帶電芯的通電 螺線管 優(yōu)點(diǎn)：磁性可控 強(qiáng)弱可調(diào) 極性可變 應(yīng)用：電鈴 電磁繼電器 電磁選礦機(jī) 電磁起重機(jī)等 五、 作業(yè)： 課后任務(wù)：繼續(xù)尋找生活中的電磁鐵的應(yīng)用實(shí)例 作業(yè)本 六、教學(xué)流程 引入新課 —— 學(xué)校的電鈴與喇叭圖片展示 電磁鐵的組成 —— 觀察電磁鐵的圖片 與手上電鈴的電磁鐵部分（ 2 分鐘） 電磁鐵的特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)） —— 活動(dòng)二，學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) （ 3 分鐘） 與演示 （ 5 分鐘） 電磁鐵的應(yīng)用 —— 電鈴 ：活動(dòng)三，電 鈴工作電路圖的連接 （ 4 分鐘） ，歸納敘述工作原理 （ 4 分鐘） 電磁繼電器及作用： 課本電磁繼電器的控制電路分析，通過提問，歸納工作原理，并通過課后練習(xí) 4 的電磁繼電器控制電路連線進(jìn)行鞏固加強(qiáng)。 （ 10 分鐘） 其他應(yīng)用： 電磁選礦機(jī)、電磁起重機(jī) （ 3 分鐘） 磁懸浮列車介紹 —— 視頻播放、原理簡(jiǎn)介 （ 3 分鐘） 信息的磁記錄 —— 學(xué)生自習(xí)，并最后通過實(shí)例加強(qiáng) （ 2 分鐘） 小結(jié) —— 你有哪些收獲 （ 2 分鐘） 課堂練習(xí) （ 7 分鐘） 作業(yè)布置
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1