第三課青蛙音樂會-資料下載頁
2024-11-24 15:45本頁面
【導(dǎo)讀】咕兒呱”并出示唱歌的青蛙形象。奏、情緒用嘴型有表情地演唱。擬流水聲、鳥叫聲、鼓聲等加入到音樂中來，看誰最厲害。舉行青蛙音樂會咯。這幫青蛙們開始一場別開生面的音樂會。色的歌手，舞手，奏手，并給予獎勵。引了各種各樣的動物，有老虎、獅子、鳥兒、松鼠??課件出示動物狂歡節(jié)情景，播放《動物狂歡節(jié)》。音樂一起在歌聲笑聲中結(jié)束課堂。充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動學(xué)生多種感官參與。跳舞、演奏、狂歡，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。
【正文】 音樂會吸引了各種各樣的動物，有老虎、獅子、鳥兒、松鼠??他們也要參加，播放《青蛙音樂會》音樂，讓更多的動物也來表演。 六、動物狂歡。 課件 出示動物狂歡節(jié)情景，播放《動物狂歡節(jié)》音樂一起在歌聲笑聲中結(jié)束課堂。 教學(xué)反思： 本堂課以審美為核心，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動學(xué)生多種感官參與。引導(dǎo)學(xué)生唱歌、跳舞、演奏、狂歡，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。
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