【導(dǎo)讀】中國(guó)人從小就習(xí)慣給人貼上“好人”和“壞人”的標(biāo)簽,我們這一代人可能感觸更深。候看電影不多,一看電影便要問(wèn)爸爸媽媽,這是好人還是壞人?后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們這代人最幸福,霸天、黃世仁那樣的人,從長(zhǎng)相上就能看得出來(lái)。這樣一種“非黑即白”的傳統(tǒng)延續(xù)下來(lái),并。不僅僅因?yàn)檫@方面的文化基礎(chǔ)是如此淺薄,更主要是我們長(zhǎng)期生活在一個(gè)“革命”的背景下。這種“革命基因”慢慢滲透到我們看待人性和世界的DNA里,形成了一種簡(jiǎn)。非常遺憾的是,如今很多年輕人依然持有“非黑即白”“非對(duì)即錯(cuò)”的邏輯觀。遺留在中國(guó)人DNA中的二元對(duì)立邏輯,讓我們對(duì)很多事物的判斷都是危險(xiǎn)的。我們倡導(dǎo)道德、公益和愛,期待更多的響應(yīng),這并不意味著我們要滿世界去尋找“好人”,母的監(jiān)管缺失,才是這起悲劇的真正關(guān)鍵點(diǎn)。是嚴(yán)重的違法行為。就是讓“德”展現(xiàn)出來(lái)的制度保障與大環(huán)境。所有糟糕事件的發(fā)生,都是在強(qiáng)迫我們?nèi)ピO(shè)法提高基礎(chǔ)保障和完善社會(huì)綜合配套設(shè)施。