【導(dǎo)讀】穿行與中國東西,另一個(gè)像綢帶,連。接著大陸南北,她們蔚為壯觀,堪稱“人間奇跡”。你們知道她們的名字嗎?(請了幾個(gè)孩子,都是拿課文中的原話來回答!對于長城的雄偉、運(yùn)河的壯麗并沒。于是乎,我和孩子們一。(學(xué)生敞開思路,各抒己見。(這時(shí),孩子門的臉上神采飛揚(yáng)!但我覺得還是像“巨龍”好,請同學(xué)們幫老師找找理由!
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫家鄉(xiāng)》教學(xué)片斷 教材分析:讀著《畫家鄉(xiāng)》,好像置身一座百花盛開的大花園。歌唱了壯麗的河山,秀美的風(fēng)光;歌唱富饒的土地,豐富的寶藏;歌唱勤勞智慧的各族兒女。...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇:長城和運(yùn)河教學(xué)反思 《長城和運(yùn)河》教學(xué)反思 紅星學(xué)校 梁春芳 《長城和運(yùn)河》是首詩歌,這首詩是寫作者駕駛飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天所看到的景象。詩歌有兩個(gè)小節(jié),第一節(jié)寫的是看到萬里長城,像巨...
2025-10-19 20:24
【總結(jié)】第一篇:《長城和運(yùn)河》第1教學(xué)設(shè)計(jì) 《長城和運(yùn)河》第1教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)要求] ,,理解她們的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛祖國,,流利,有感情地背誦詩歌.[教學(xué)過程] ,有兩大建筑工程,一個(gè)像巨龍,,“...
2025-10-19 21:11
【總結(jié)】第一篇:《長城和運(yùn)河》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《長城和運(yùn)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。 3、引導(dǎo)學(xué)生搜索長城、京杭...
2025-10-19 17:00
【總結(jié)】第一篇:長城和運(yùn)河教學(xué)設(shè)計(jì) 備課思路: 本篇課文是一首飽含愛國情感的詩歌,全詩謳歌了萬里長城與京杭大運(yùn)河的雄偉壯麗,頌揚(yáng)了中華民族祖先的勤勞與智慧。老師可以引導(dǎo)學(xué)生回憶我國古代輝煌的歷史,特別...
2025-10-19 22:04
【總結(jié)】第一篇:《長城和運(yùn)河》教學(xué)反思2 語文備課大師目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)! 《長城與運(yùn)河》教學(xué)反思 《長城與運(yùn)河》這篇課文是一篇充滿強(qiáng)烈愛國情感的詩,文中以作者“航行藍(lán)天,俯瞰大地”為線索,通過對長...
2025-10-19 16:33
【總結(jié)】第一篇:《長城和運(yùn)河》的教學(xué)設(shè)計(jì)(初稿) 《長城和運(yùn)河》的教學(xué)設(shè)計(jì)(初稿)教學(xué)要求: ,理解生字組成的詞語。 ,理解她們的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛祖國,愛人民的熱情。 ,流利,有感情地背誦詩歌。 教...
2025-10-19 21:03
【總結(jié)】第一篇:長城和運(yùn)河語文教學(xué)反思 第一課時(shí):本課時(shí)分三大板塊,第一板塊預(yù)習(xí)反饋,根據(jù)預(yù)習(xí)單進(jìn)行檢測。 主要有:朗讀詞語、理解詞語、搭配詞語、辨析詞語、朗讀全詩等練習(xí)。 第二板塊初步感知詩歌內(nèi)容和形...
2025-10-19 20:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《所見》教學(xué)片斷及反思 袁枚詩作的《所見》描寫了一個(gè)鄉(xiāng)間牧童坐在牛背上,在林中快樂地邊唱歌邊放牛,突然間見到了一只蟬,想把它抓住,所以閉上嘴巴,跳下牛背這...
2025-04-13 02:07
【總結(jié)】第一篇:《長城和運(yùn)河》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)生字,理解它所組成的詞。 2、正確流利、與感情的讀課文,背誦課文。 3、體會(huì)比喻句。 4、增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):正確流利、與感情...
2025-11-06 12:14
【總結(jié)】第一篇:長城和運(yùn)河說課稿 長城和運(yùn)河說課稿 一、說教材 本課是小學(xué)三年級(jí)蘇教版第六冊的第一篇課文,主演讓學(xué)生體會(huì)古代勞動(dòng)人民的辛苦,還要讓學(xué)生增強(qiáng)熱愛祖國的情感. 二、說目標(biāo) 1、正確,流利...
2025-10-19 20:33
【總結(jié)】《莫高窟》教學(xué)片斷師:莫高窟的壁畫有什么特點(diǎn)?生:莫高窟的壁畫宏偉瑰麗。師:你從哪兒覺得莫高窟的壁畫宏偉?生:我從“莫高窟還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫”這句話中覺得壁畫宏偉,因?yàn)樗兴娜f五千多平方米。師:(贊賞地點(diǎn)頭)你讀課文讀得真仔細(xì)!四萬五千多平方米有多大呢?我們一起來做一道算
2024-11-24 19:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《太陽》教學(xué)片斷與反思 導(dǎo)入:同學(xué)們,你們是聰明的孩子嗎?今天老師帶來兩個(gè)謎語讓你們來猜一猜,看誰最聰明? 1、出示謎面一: 一字長得十分奇,有眼有耳...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇:“梯形面積計(jì)算”教學(xué)片斷 “梯形面積計(jì)算”教學(xué)片斷 教學(xué)過程中,學(xué)生出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,其實(shí)是一種正常現(xiàn)象,是課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成很好的教學(xué)資源。教師可應(yīng)用錯(cuò)例,及時(shí)地放大錯(cuò)例。只有對“錯(cuò)例...
2025-10-12 05:26
【總結(jié)】1 《我和祖父的園子》教學(xué)片斷及評析 一、詞語教學(xué)真古怪 師板書:我和祖父的園子 師:(面向?qū)W生,滿面笑容)同學(xué)們,知道我姓什么嗎 生:(齊答)姓薛。 師:課前,老師已經(jīng)告訴你們了。下...
2025-08-06 15:51