孟南學(xué)校李培-資料下載頁
2024-11-24 15:21本頁面
【導(dǎo)讀】成功青睞受挫折的心靈。德國心理學(xué)家霍爾曼在成功心理學(xué)中提出過非常著名的“凹點”。由于這條心理學(xué)定律來源于高爾夫，又被人稱做“高爾夫”特征的心理。高爾夫運動剛剛興起時，只是對球的重量、體積做了相關(guān)的規(guī)定。奇怪的是，幾乎所有的高爾夫球手都很喜歡用舊球，特別是有劃痕的球。手甚至在新球上特意弄出并不美觀的傷痕。原來，有傷痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛。性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此，有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球。達到個體所制定的目標(biāo)。而所謂閱歷，主要指經(jīng)歷的失敗，以及這些失敗在心理上所留下的。雖然不美觀，但的確有利于提高心理承受力。當(dāng)然，受挫折不是為沉淪與墮落找借口，而是為了培養(yǎng)一種愈挫愈勇的奮斗精神。這一變動導(dǎo)致了柔軟的絲質(zhì)料在水洗過程中，望而卻步；而強者則會迎難而上，用智慧的心靈感悟缺陷，讓“傷口”開出美麗之花。挫折，在戰(zhàn)勝挫折中前行，這是一種教育的智慧！
【正文】 備受顧客青睞，而打工仔也如愿被這家公司高薪聘用。 在上面的故事中，倘若用慣性思維思考的話，恐怕尼科爾斯只能無奈地接受傾家蕩產(chǎn)的結(jié)局，而時裝公司也要聲名掃地，是智慧的力量讓“傷口”開出了美麗的花，換一種思維往往能點石成金，化腐朽為神奇，人生不如意十之八九，一帆風(fēng)順的坦途只不過是跋涉者的童話罷了。生活中或多或少都要遇到傷痛的 磨礪，逆境在所難免。往往在此時，弱者為之生畏，望而卻步；而強者則會迎難而上，用智慧的心靈感悟缺陷，讓“傷口”開出美麗之花。 對學(xué)生進行必要的挫折教育，可以讓學(xué)生在體驗中學(xué)會面對困難并戰(zhàn) ?挫折，建立自信、樂觀的品質(zhì)和耐挫折的能力。挫折教育不僅包括吃苦教育、生存教育、社會教育、心理教育，也包括獨立、信心、情緒及意志等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，從而讓學(xué)生在遇到挫折時表現(xiàn)出堅強、勇敢、自信的精神，用自己的力量和智慧去克服人生中一個又一個困難，一步步走向成功。 挫折是一條滌蕩靈魂的河，她會讓人變得更加堅強，讓生命更 加精彩。讓學(xué)生學(xué)會承受挫折，在戰(zhàn)勝挫折中前行，這是一種教育的智慧！
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