西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第17課古詩(shī)兩首送元二使安西word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-24 14:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】王維的好友元二將遠(yuǎn)。赴西北邊疆，詩(shī)人特意從長(zhǎng)安趕到渭城來(lái)為朋友送行，其深厚的情誼，不言可知。這首詩(shī)既不刻畫(huà)酒。1．有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。2．感悟詩(shī)歌的內(nèi)容,想象詩(shī)歌所描繪的情景,體會(huì)朋友之間的深厚友誼。3．激起對(duì)祖國(guó)詩(shī)歌的熱愛(ài)之情,培養(yǎng)課外主動(dòng)積累詩(shī)歌的良好習(xí)慣。教學(xué)這首詩(shī)的重難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)句的意思，想象詩(shī)歌所描繪的情景，體會(huì)作者的思想感情。教師制作多媒體課件。王維，字摩詰，盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人，漢族。官至尚書(shū)右丞，世稱(chēng)“王右丞”。著有《王右丞集》，存詩(shī)400首。無(wú)論是名山大川的壯麗宏偉，或者是邊疆關(guān)塞的壯闊荒寒，小橋流水的恬靜，都能準(zhǔn)確、《王右丞集》二十八卷。要踏上這樣一條路，作為好朋友的王維特意趕到渭城來(lái)送行。今日一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)啊？
【正文】 呀？讓我們一起來(lái)了解一下。舉目無(wú)親， 一路上 陪伴他的是無(wú)盡的戈壁和滿(mǎn)目的荒涼，從渭城到安西總共3000 多公里，就算用上當(dāng)時(shí)最快的交通工具騎馬去，也得用上整整半年的時(shí)間。 想到朋友即將遠(yuǎn)赴荒涼的安西，舉目無(wú)親，孤身漂泊， 你的心里除了留戀與不舍，還有什么？） 師：建功立業(yè)的期盼與祝福，都匯成離別時(shí)的這杯酒。 （此次元二是奉著朝廷的旨意去安西的，肩負(fù)著建功立業(yè)的偉任，作為好友的你對(duì)他還有什么話(huà)要說(shuō)呢？希望他能夠成功完成使命，順利歸來(lái)） 師： 千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話(huà) —— 師引讀：勸君更盡一杯酒 生 齊 ：西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 五 、 會(huì)讀，有感情 1．讀全詩(shī) 可送君千里，終須一別。此刻，元二就要起程了，有誰(shuí)愿意朗讀這首詩(shī)，送他一程呢？（指名讀） 今日一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)??？還有誰(shuí)愿意朗讀這首詩(shī)，再送他一程呢？（指名讀） 根據(jù)史料記載：王維在元二離開(kāi)的幾年后就去世了，此次的告別竟成了永別。讓我們一起再來(lái)朗誦這首古詩(shī)，銘記這一段以酒相送的千古佳話(huà)吧?。R讀全詩(shī)） 2．唱詩(shī) 就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)情，千百年來(lái)這些文字才被代代傳頌，因?yàn)橛辛饲?，這首詩(shī)不久就被配上音樂(lè)，成為當(dāng)時(shí)唐代最流行的，也是現(xiàn)在經(jīng)久不衰的音樂(lè)之一《陽(yáng)關(guān)三疊 》。接下來(lái)，我們就來(lái)欣賞其中的一段。 五、課外拓展 多情自古傷離別。古詩(shī)當(dāng)中，關(guān)于送別這一主題，留下了很多名篇佳句， 一樣的送別，不一樣的情懷。老師整理了一部分離別詩(shī)送給同學(xué)們， 讓我們一起來(lái)欣賞一下吧?！顿x得古原草送別》《別董大》《贈(zèng)汪倫》《送孟浩然之廣陵》《芙蓉樓送辛漸》??（個(gè)別讀，齊讀）
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