【導(dǎo)讀】一以四人小組為單位,交流自己探究的成果;動(dòng)作描寫(xiě):看、念、拍手(3次)、笑(3次)、跌倒、爬將起來(lái)、飛跑。的心情和發(fā)瘋的丑態(tài),具有極強(qiáng)的諷刺意味。痰涌上來(lái),迷了心竅。范進(jìn)未中舉前窮愁潦倒,受盡屈辱。因此,這是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的,一旦到手,竟。文章著重刻畫(huà)范進(jìn)顛狂的丑態(tài),揭露了。封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。范進(jìn)是這篇小說(shuō)的中心人物。熱衷功名富貴卻又長(zhǎng)期落第的生活經(jīng)歷分不開(kāi)。他的性格反映出科舉重壓下落第文人的辛酸悲苦。范進(jìn)終于清醒過(guò)來(lái),結(jié)局圓滿。從人物命運(yùn)的角度說(shuō)這是一場(chǎng)悲劇,魂,是國(guó)家民族的悲劇。諛?lè)畛校瑢?duì)寒士則加以白眼?!斗哆M(jìn)中舉》下一句話評(píng)語(yǔ)。胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度,