韋德的心愿教案龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉文璽-資料下載頁(yè)
2024-11-24 14:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】韋德純潔、善良的品質(zhì)。3．學(xué)習(xí)課文運(yùn)用比較、先抑后揚(yáng)的表達(dá)方法表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。1．全班交流，了解圣誕節(jié)。2．聯(lián)系生活，激發(fā)興趣。你們?cè)谑フQ節(jié)想得到什么樣的禮物？相同，很特別，他就是韋德。學(xué)完這篇課文，相信大家再得到禮物時(shí)。一定會(huì)有新的感受。3．板書課題，質(zhì)疑。提出來(lái)與大家一起探討。1．自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。遇到不會(huì)讀的字詞自己。6．快速默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。7．讀了課文你解開(kāi)了哪些疑問(wèn)？引導(dǎo)學(xué)生了解韋德的心愿是什么。文的空白處，同時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題。2．匯報(bào)交流，鼓勵(lì)學(xué)生提出有價(jià)值的問(wèn)題。①韋德和同學(xué)們的感情發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)有這樣的變。也可以同桌或小組內(nèi)合作解決。從中你體會(huì)到什么？我覺(jué)得韋德是一個(gè)善良真摯、充滿愛(ài)心、天真憨厚的孩子。通過(guò)這一課，你學(xué)到了什么？
【正文】 究結(jié)果。 ①韋德和同學(xué)們的感情發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)有這樣的變化？從中你體會(huì) 到什么？ 同學(xué)們感情的變化 :爭(zhēng)先恐后 韋德感情的變化：靜靜地 ②讀了這篇課文，你覺(jué)得韋德是一個(gè)怎樣的孩子，為什么？ 我覺(jué)得韋德是一個(gè)善良真摯、充滿愛(ài)心、天真憨厚的孩子。 四、總結(jié)、升華 通過(guò)這一課，你學(xué)到了什么？ 五、作業(yè) 板書設(shè)計(jì)： 韋德的心愿 孩子希望得到禮物 韋德的心愿讓人感動(dòng) （簡(jiǎn)單又有愛(ài)心） 孩子們從中受到教育
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