王崧舟只有一個(gè)地球課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)
2024-11-24 13:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】如今我們很多中國(guó)人出國(guó)留學(xué)，是為了把中。國(guó)文化帶到世界各地。你為留學(xué)生作了解釋與證明。評(píng)出來(lái)的肯定是這一年最優(yōu)秀的人物。（眾笑）震驚世界的“”事件知道。（眾笑）他帶領(lǐng)華盛頓人民三年內(nèi)恢復(fù)了正常的社會(huì)秩序。1998年，評(píng)選了一位特殊的“年度新聞人物”，所有的人都目瞪口呆，知。如果地球是人，也就是全球60億人，而不是一個(gè)人。不斷地滿足自己的需求，為此我感到非常痛心。們的無(wú)恥行為感到十分痛恨。大疑則大進(jìn)，無(wú)疑則不進(jìn)。
【正文】 板書(shū)：我們要精心地保護(hù)地球，讓地球更好地造福我們的子孫后代吧！ 1把四句話連起來(lái)讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？王老師相信你肯定會(huì)有許多了不起的發(fā)現(xiàn)。 （ 1）地球的資源都是有限的 —— 那不是你的發(fā)現(xiàn)，是這幾句話已經(jīng)告訴你了 （ 2）作者是很感慨，抒發(fā)自己的感情，告訴大家保護(hù)地球 —— 發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的用意眼光犀利。 （ 3）我們要對(duì)地球負(fù)責(zé)任 —— 聯(lián) 想豐富，但那還不叫發(fā)現(xiàn) （ 4）我們要用自己的雙手去挽救，不能只是等待上帝 —— 發(fā)現(xiàn)用意。把這段話跟文章的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （ 5）用名詞都是人類，國(guó)家與國(guó)家之間的爭(zhēng)斗是沒(méi)有意義的 —— 對(duì)美伊戰(zhàn)爭(zhēng)是持否定態(tài)度的，胸懷廣闊，目光遠(yuǎn)大。 （ 6）看到了希望，破壞了就要移居到別的地方去，等幾十年、幾萬(wàn)年也不要緊—— 前提是人類只有覺(jué)醒了，才有可能，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。與《時(shí)代周刊》聯(lián)系，又有什么發(fā)現(xiàn)？ （ 7）地球是各界關(guān)注的焦點(diǎn)。 —— 人類已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒，地球成為人們的焦點(diǎn) 《地球就診記》 1教師引讀 —— 因?yàn)槲覀冎?有一個(gè)地球，下課。 第二課時(shí) 一、出示地球圖片 它在輕輕地向我們哭訴，把地球母親哭訴的聲音用波浪線劃下來(lái)。聽(tīng)了地球母親的哭訴，你又有怎樣的感受？ 二、學(xué)習(xí)第 地球母親在向我們哭訴什么？把你聽(tīng)到的讀給大家聽(tīng)。 （ 1）讀地球母親以前的模樣 —— 這是地球母親的哭訴嗎？ —— 希望變回以前的模樣 [出乎教師的預(yù)料 ] （ 2）讀句子 —— 曾經(jīng)是那樣美麗的母親，現(xiàn)在是這樣傷痕累累，憔悴不堪 （ 3）補(bǔ)充 （ 4）地球是無(wú)私的，把身上所有的東西慷慨地給了我們，很心痛。 —— 地球母親是那樣的無(wú)私，而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待我們的母親的？ —— 學(xué)生讀 —— 讀到“ 造成一系列的生態(tài)災(zāi)難 ” ，你有什么感受？ —— 地球母親不該給我們這樣多的愛(ài)，其實(shí)想告訴大家什么？ —— 我們太不珍惜地球了 學(xué)生三讀，只有許多的動(dòng)物都快樂(lè)地生存，地球母親才是快樂(lè)的。 （ 5）教師范讀，你仿佛看到了什么？ 人類正在不斷摧殘母親的身體，地球母親遍體鱗傷； 地球母親正在不?？拊V； 有一個(gè)人在哭泣，可是沒(méi)有人去理它； 茂密的森林；樹(shù)樁；灑落在地球上的金錢 —— 一個(gè)多么了不起的漫畫(huà)家呀！ 齊讀地球母親的哭訴之聲。 出示資料：地球上的一天 教師朗讀資料，什么感受？ 心痛，打擊，應(yīng)該保護(hù)地球 ；像沙漏，但是地球不能再有第二次；震驚，省略號(hào)—— 這不是省略號(hào)，像一塊塊石頭砸在地球母親的身上，輕輕地哭訴，讀 —— 學(xué)生齊讀 你還從別的地方聽(tīng)到地球母親的哭訴嗎？ 第三段 “ 不是地球的恩賜 ??” 人類如果能夠節(jié)制的話，地球 如果有第二個(gè)地球，你愿意去嗎？為什么？ —— 沒(méi)有人性；有奶便是娘；內(nèi)心矛盾。 地球生物圈二號(hào)實(shí)驗(yàn)失敗，教師簡(jiǎn)介該實(shí)驗(yàn) 齊讀這一段 根本不能想象地球以前是怎么樣的？ 不可思議，現(xiàn)在的地球到處都是，有一絲可怕 —— 僅僅是這樣一絲可怕 —— 人類最大的麻木就在于不知道地球母親的脆弱，人類最大的悲 哀就在于不知道地球母親的珍貴 大聲呼喚地球母親 —— 你作為他的孩子一定有話想說(shuō)，請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 三、課堂練習(xí) 播放《懂你》，學(xué)生寫(xiě)對(duì)地球母親的話。 [把《懂你》這首歌的內(nèi)涵提升了。絕！怎么想到會(huì)跟這首歌聯(lián)系起來(lái)。 ] 地球母親希望聽(tīng)到你的心聲，交流。 千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話 —— 只有一個(gè)地球
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