球王貝拉教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-24 13:38本頁面
【導(dǎo)讀】出人才”的道理。從球王貝利的成長經(jīng)歷中，受到啟迪?！扒蛲酢狈Q號的貝利？看他那嫻熟的技藝，精湛的腳法，真令人拍手叫絕，你們。知道貝利是怎樣成為“一代球王”的嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)一篇課文，名字叫《球。王貝利》，看看貝利的成長經(jīng)歷使你受到什么啟發(fā)？1自由讀課文，邊讀邊畫出不認(rèn)識的字，運用學(xué)過的識字方法自學(xué)生字。2以小組為單位每人輪流讀一個自然段，檢查讀音是否正確。后來又為什么讓小貝利到他的訓(xùn)練。2在文章中劃出相關(guān)的句子，來說明理由。教練看出貝利對足球有濃厚的興趣；教練發(fā)現(xiàn)他有踢球的天賦；恩行為打動了教練。教練認(rèn)為他是好苗子，喜歡他的為人，教練被這種真誠感動了?！敬谁h(huán)節(jié)的目的是訓(xùn)練學(xué)生運用因果句式回答問題。堅持自己的興趣愛好，勤奮苦練，才能取得成功。成功需要“伯樂”的發(fā)現(xiàn)與幫助，但自己首先應(yīng)該是“千里馬”。我們應(yīng)該對幫助過自己的人有一顆感恩的心。
【正文】 王”貝利的成長故事中，得到了什么啟示？（鼓勵學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容從不同角度談看法） （ 1）堅持自己的興趣愛好，勤奮苦練，才能取得成功。 （ 2）愛好 +天賦 +勤奮 =成功 （ 3）成功需要“伯樂”的發(fā)現(xiàn)與幫助，但自己首先應(yīng)該是“千里馬”。 （ 4）我們應(yīng)該對幫助過自己的人有一顆感恩的心。 （七）作業(yè) 1 有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)查找貝利或其他名人 的成長故事，從中受到更多的啟迪。
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