飛船上的特殊乘客教學設計-資料下載頁

【總結】32*《飛船上的特殊乘客》教學設計教學目標：1、?認識7個生字。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文，了解我國生物科學取得的新成就，感受科學實驗和科學研究的神奇作用，激發(fā)學生的科學興趣及探索的欲望。?3、學習準確地用詞、形象地表達，初步學習說明文的基本表達方法。???教學重點：?通過自主閱讀、自主探

2025-04-17 12:56

飛船上的特殊乘客教學案例-資料下載頁

【總結】《飛船上的特殊乘客》教學案例一、教材解讀這是一篇略讀課文。課文介紹了經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化，產(chǎn)生變化的原因，以及經(jīng)選育之后果實的實用、藥用及他用。題目《飛船上的特殊乘客》運用擬人的修辭手法吸引讀者，激起學生閱讀的興趣。這篇說明文語言生動活潑，知識性、趣味性很強。全文共6個自然段，段落之間條理清楚，層層深入。選編本文的目的，在于使學生了解

2025-11-15 17:29

飛船上的特殊乘客導學案、教案-資料下載頁

【總結】《飛船上的特殊乘客》導學案【學習目標】1．認識7個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話講述太空蔬菜的變化和作用。3．初步學習課文的說明方法，感受本文用詞準確生動的特點?！緦W習重難點】1.了解太空蔬菜的培育過程及特點。2.讓學生用角色扮演的形式自主

2025-11-13 04:35

32-飛船上的特殊乘客(教案)-資料下載頁

【總結】32*飛船上的特殊乘客。、流利、有感情地朗讀課文。。正確朗讀課文，激起熱愛科學的情感。，學習準確地用詞，形象地表達。。1課時。一、導入（教師展示圖片，談話導入）這是什么？對，在2003年10月15日至16日，我國成功進行了首次載人航天發(fā)射，在飛船上的不僅有我們的宇航員，還有一批特殊的乘客，你們想不想知道這批乘客是誰？今天，我

2025-04-16 12:24

飛船上的特殊乘客教學設計1-資料下載頁

【總結】《飛船上的特殊乘客》教學設計1學習目標1．正確流利地朗讀課文，把握文章的大意。2．學習課文，了解我國生物科學取得的新成就，感受科學技術所創(chuàng)造的奇跡，激發(fā)學生的科學興趣及探索的欲望。教學時間一課時教學準備學生收集關于太空蔬菜、花卉的資料。教學過程（一）談話引入同學們，在2020年的0月5日至

2025-11-13 04:35

飛船上的特殊乘客習題精選1-資料下載頁

【總結】《飛船上的特殊乘客》習題精選1一、在（）里為加帶線字選擇正確的讀音打“√”。篩(shīshāi)輻(fúfū)射淘汰(tàitai)佳肴(yáoxiáo)堿(jiànjiǎn)浩瀚(hànhān)二、比一比，

2025-11-13 04:36

飛船上的特殊乘客語文教學反思-資料下載頁

【總結】《飛船上的特殊乘客》語文教學反思 　　《飛船上的特殊乘客》是一篇略讀課文。課文介紹了經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化，產(chǎn)生變化的原因，以及經(jīng)選育之后果實的實用、藥用及他用。 　　題目...

2025-11-27 01:35

人教新課標四上飛船上的特殊乘客課件-資料下載頁

【總結】生字:詞語:例篩輔汰肴尿堿變異植株：在一些環(huán)境因素的影響下，植物種子的遺傳物質發(fā)生了改變，由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應地發(fā)生了改變。這樣的植株就是變異植株。美味佳肴：“肴”本來的意思是做熟的魚肉，在本文中是指味道美好、營養(yǎng)豐富的太空蔬菜。理解句子：

2025-11-06 03:01

飛船上的特殊客人-資料下載頁

【總結】32*飛船上的特殊乘客制作人：李文靜例篩輻汰肴尿堿例如篩選輻射淘汰糖尿病耐鹽堿美味佳肴特殊比較差異遨

2025-11-15 13:32

2022教案人教版飛船上的特殊乘客教學設計及反思-資料下載頁

【總結】教案人教版《飛船上的特殊乘客》教學設計及反思 教學目的 １、認識７個生字。 ２、正確、流利、有感情地朗讀課文，激起熱愛科學的情感。 ３、理解太空蔬菜的變化和作用，初步學習課文的說明方法。 教...

2025-01-25 22:04

20xx人教版語文四上飛船上的特殊乘客-資料下載頁

【總結】2020年的10月15日至16日，我國航天史上發(fā)生了一件大事，還記得嗎？我國首次載人航天飛船——“神州五號”發(fā)射成功。在“神州五號”飛船上，除了我們的飛行員——楊利偉叔叔，還有一批特殊的乘客。讀了課題，你有什么問題？飛船上的特殊乘客到底是誰呢？請自讀課文，遇到生字拼讀一下括號里的注音，讀不通順的地方

2025-11-03 19:02

飛船上的特殊客人課件-資料下載頁

【總結】例如篩選輻射淘汰美味佳肴糖尿病鹽堿地讀一讀思考討論（1）“特殊乘客”指的是誰？（2）“特殊乘客”飛回來后有何變化？（3）太空蔬菜是怎么形成的？（4）這些“乘客”的美妙變化和神奇作用是什么力量給的呢？?在浩瀚的太空中

2025-11-13 04:30

小西莊學校人教四上飛船上的特殊乘客-資料下載頁

【總結】飛船上的特殊乘客小西莊學校張美蘭溫故互查（小組成員互讀檢查）特殊比較差異遨游淘汰輻射篩選浩瀚美味佳肴設問導讀（四人小組合作完成）1、“飛船”指的是，特殊乘客的是指，特殊乘客經(jīng)歷太空旅行的特殊原因是。2、默讀

2025-11-02 00:55

20xx人教版語文四上飛船上的特殊乘客課件2-資料下載頁

【總結】1.“飛船”指的是，，殊原因是。例篩輻汰肴尿堿例如篩選輻射淘汰糖尿病耐鹽堿美味佳肴變

2025-11-20 21:38

四年級語文教案——飛船上的特殊乘客-資料下載頁

【總結】1 四年級語文教案——《飛船上的特殊乘客》 學習目標 1、認讀差異、比較、處于、特殊、用武之地、美味佳肴等詞 語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，認識并體會設問句的作 用。 3、...

2025-08-05 22:21

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