飛船上的特殊乘客語(yǔ)文教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2025-11-27 01:35本頁(yè)面
【正文】 充以豐富的圖片資料感受種子經(jīng)太空旅行后所發(fā)生的奇妙的變化──果實(shí)變大、味道變美、顏色變奇、形狀變怪……正因?yàn)橛辛诉@些變化，所以它們有了神奇的用途：有的成為綠色蔬菜、有的成為藥品原料、有的能美化生活、有的能促進(jìn)環(huán)保……至此，我借“神舟七號(hào)”即將飛天的美好前景，引導(dǎo)學(xué)生奇思妙想：你想搭載什么種子？想讓它們發(fā)生怎樣奇妙的變化？有什么神奇的用途？這樣孩子們就會(huì)結(jié)合生活需求說(shuō)出自己的奇思妙想，達(dá)到了口語(yǔ)交際的目的，就為習(xí)作八做良好的鋪墊?！ 】偨Y(jié)起來(lái)再設(shè)計(jì)的話我覺(jué)得最重要的是： ，老師學(xué)生都要有充足的時(shí)間自學(xué)，借助資料理解專業(yè)術(shù)語(yǔ)； ，讓學(xué)生說(shuō)，老師引導(dǎo)少說(shuō)，質(zhì)疑問(wèn)難環(huán)節(jié)，最好讓學(xué)生給予解答，不要老師包辦?！ 。喿x科普類讀物，并寫感受能起到拓展閱讀的良效?！ ?，每人畫一幅未來(lái)的xxx科學(xué)幻想畫，注明名稱、用處、環(huán)保性能等。【《飛船上的特殊乘客》語(yǔ)文教學(xué)反思】
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