長(zhǎng)城和運(yùn)河說(shuō)課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 13:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】聽(tīng)錄音并跟著默讀第二部分,然后畫出作者感嘆的句子.觀察書中插圖,填空并回答問(wèn)題.像綢帶飄落在大地.句話讀懂了什么?前半句"北起首都北京,南到天堂杭州"在結(jié)構(gòu)上起什么作用?"動(dòng)人"一詞可否換成"不朽"?朗讀時(shí)的語(yǔ)氣是否也和朗讀第一部分的語(yǔ)氣一致?,互相糾正讀得不妥的地方.,其他同學(xué)閉眼體會(huì),聽(tīng)后糾正.的兩句,齊讀歌頌古代勞動(dòng)人民的兩句.我們祖國(guó)的美僅僅在于兩大奇跡嗎?完成課后習(xí)題第三題.
【正文】 ,男生讀兩部分關(guān)于描寫特點(diǎn)的兩句 ,女生讀兩部分關(guān)于抒情的兩句 ,齊讀歌頌古代勞動(dòng)人民的兩句 . 【總結(jié)全文】 ,你讀懂了什么 ?我們祖國(guó)的美僅僅在于兩大奇跡嗎 ? ? . 【布置作業(yè)】 . 完成課后習(xí)題第三題 . . 五、說(shuō)反思 通過(guò)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)圖文結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)生很喜歡，在今后的教學(xué)中，還要多利用這樣的形式進(jìn)行教學(xué)．
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