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長城和運河說課設(shè)計(完整版)

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【正文】 ,京杭大運河譜寫了動人的詩篇這 (4)句話讀懂了什么 ? 前半句北起首都北京 ,南到天堂杭州在結(jié)構(gòu)上起什么作用 ?(過渡 ) 動人一詞可否換成不朽 ? 【指導(dǎo)朗讀】 ,同學(xué)們自己先讀一讀 ,聯(lián)系奇跡的歷史和特點 ,想一想 :朗讀時的語氣是否也和朗讀第一部分的語氣一致 ? . . ,互相糾正讀得不妥的地方 . ,其他同學(xué)閉眼體會 ,聽后糾正 .

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