ppt相應(yīng)解方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：PPT相應(yīng)解方程教案 解方程 襄州四中肖玉六 教學(xué)內(nèi)容： 新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第57-59頁內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生初步理解“方程的解”、“解方程”的含義以及“方程的...

2025-11-02 12:02

解方程pp66-資料下載頁

【總結(jié)】五（2）班何老師1、什么叫方程的解？什么叫解方程？使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。2、解下列方程。X+=12X－4=24+x=10－x=6200100200+a=100×2+a100aa等式兩邊同時加上（或

2025-11-15 17:07

解方程例5最終-資料下載頁

【總結(jié)】解方程（例5）范縣辛莊鎮(zhèn)閆樓小學(xué)王方方義務(wù)教育教科書人教版小學(xué)五年級上冊例5解方程2（x－16）＝8問題：這是個含有什么的方程？你能說一說方程左邊的運算順序嗎？可以把什么看做一個整體？你還能想到什么？請你自己把

2025-11-15 17:04

解方程加減法-資料下載頁

【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x＝250100g100g50gX=？平衡100g100g100+x＝250X=？100+150=250,所以

2025-08-05 16:03

解方程的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】百年問題：我國明代數(shù)學(xué)家程大為曾提出過一個有趣問題．有一個人趕著一群羊在前面走，另一個人牽著一頭羊跟在后面．后面的人問趕羊的人說：“你這群羊有一百只嗎？”趕羊的人回答“我再得這么一群羊，再得這群羊的一半，再得這群羊的四分之一，把你牽的羊也給我，我恰好有一百只羊”．請問這群羊有多少頭？10014121?????xxxx

2025-02-21 11:48

北師大版七上52解方程(1)-資料下載頁

【總結(jié)】一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題。因此，一旦解決了方程問題，一切問題將迎刃而解。笛卡兒學(xué)習(xí)目標(biāo)?會用移項法解一元一次方程?理解移項的含義及注意事項等式的基本性質(zhì)是什么？小剛在做作業(yè)時，遇到方程9ｘ

2025-07-25 01:57

45解方程2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊12的3倍等于363y減去8等于1320加上x等于308a等于2b減去2120+x=308a=2b－2112×3=363y－8=13解：設(shè)每只考拉為xkg可以得到方程4x=12想一想，方程

2025-11-12 01:33

解方程pp63-資料下載頁

【總結(jié)】馬郎小學(xué)陳偉人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元100+χ=250Χ的值是什么？χ=150求方程的解的過程叫做解方程。χ=150就是方程100+χ=250的解。把X=150代入原方程，左邊=100+150=250，右邊=250，左邊=右邊，所以X=150是原方程的解

2025-11-15 17:07

623利用方程的簡單變形解方程-資料下載頁

【總結(jié)】河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級數(shù)學(xué)組七年級數(shù)學(xué)(上冊)華東師范大學(xué)出版社《義務(wù)教育教科書》(2)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo)（3分鐘）1、方程的兩個變形規(guī)則是什么？2、解方程進行移項時應(yīng)注意哪些問題？3、解方程的最后一步是什么？4

2025-08-04 22:56

第二課時等式的性質(zhì)和解方程1-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時等式的性質(zhì)和解方程（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～4頁的例3、例4和試一試，完成練一練和練習(xí)一的第3～5題。教學(xué)目標(biāo)要求：，所得的結(jié)果仍然是等式，會用等式的性質(zhì)解簡單的方程。、分析、抽象、概括和交流的過程中，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)獨立思考，主動與他人合作交流習(xí)慣。教學(xué)重點：理解“等式的兩邊同時加上或

2025-11-15 15:44

方程的意義-解方程-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)(人新)：方程的意義；解方程【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容：1、方程的意義2、解方程?二.教學(xué)重點和難點：1、方程的意義教學(xué)重點：方程的概念。教學(xué)難點：方程與等式之間的關(guān)系。2、解方程教學(xué)重點：初步了解方程的意義，初步理解等式的基本性質(zhì)。教學(xué)難點：能用等式的性質(zhì)解簡易方程。?簡要知識介紹：關(guān)于方程和解方

2025-08-05 08:01

運用移項的方法解方程-資料下載頁

【總結(jié)】運用等式性質(zhì)解方程：（1）4x－15＝9（2）3x＝10－2x移項法則.？如果不對，應(yīng)當(dāng)怎樣改正？（1）5＋x＝10移項得x＝10＋5（2）3x＝2x＋8移項得3x＋2x＝－8（3）－2x＋5＝4－3

2025-08-05 17:18

解方程_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解方程_教案 解方程 【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過操作、演示，進一步理解等式的性式，并能用等式的性質(zhì)解簡單的方程，在解方程的過程中，初步理解方程的解與解方程。 2．通過創(chuàng)設(shè)情境，經(jīng)歷從具體抽...

2025-11-06 06:18

解方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解方程教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生初步認識“方程的解”、“解方程”的意義。 2、結(jié)合課文圖例，根據(jù)等式的基本性質(zhì)，解方程。 3、掌握解方程的格式和寫法。 4、進一步提高學(xué)生分析、遷移...

2025-10-17 06:54

解方程(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解方程(教案) 解方程（教案） 教學(xué)內(nèi)容： 西師版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第101頁例1及練習(xí)二十一的第1～3題內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、理解解方程的意義。 2、學(xué)會利用四則運算基本數(shù)量...

2025-11-03 18:00

解方程課時1-文庫吧

解方程課時1-wenkub

解方程課時1(已修改)

解方程課時1(編輯修改稿)