7學(xué)校改革——關(guān)于學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)想-資料下載頁
2024-09-19 19:04本頁面
【正文】 其他人都會側(cè)耳傾聽。（ 2）廢除鈴聲、全校集會、校長訓(xùn)話、反省會等等對學(xué)習(xí)來說沒有必要的事情，并改革學(xué)習(xí)情況通知單。此外，為了提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，該校改革了課程表，上午設(shè)兩節(jié)95 分鐘的課。（ 3）每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都由數(shù)位教師負(fù)責(zé)，為此，學(xué)校將一個(gè)年級 作為一個(gè)迷你學(xué)校，由年級里的教師集體共同指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。（ 4）為了讓教師們能專心投入教學(xué)和研修，校務(wù)工作實(shí)行一職一人制，幾乎去除了所有的會議和雜務(wù)。濱之鄉(xiāng)小學(xué)初了每月一次的職員會議和每周的年級組會議，沒有其它會議，早上的見面會、節(jié)慶活動后的反省會都沒有了。這樣，每個(gè)教師每天可將全部工作時(shí)間的 80％傾注于作為專家的工作（教學(xué)、教學(xué)準(zhǔn)備、課程設(shè)計(jì)、研修）。（ 5）將教學(xué)的案例研究作為學(xué)校運(yùn)營的核心。一小時(shí)看課（有時(shí)看錄像），兩小時(shí)交流，每周各 第 4 頁 共 4 頁 年級組會
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