7學(xué)校教育教學(xué)實踐中抓好黨建工作——赴云、貴兩省教育考察報告-資料下載頁
2024-09-19 18:59本頁面
【正文】 空中創(chuàng)造和享有的文化形態(tài)的總合。校園文化有如一個巨大的德育場，在感染人、影響人、教育人等方面具有巨大的潛移默化的作用。在考察中我們深切地感受到，各校都在充分地利用地域優(yōu)勢，創(chuàng)建出各具特色的校園文化。 下關(guān)一中地處風(fēng)景如畫的大理名城，倚蒼山、傍洱海，他們利用這一特點，將 “ 蒼山鑄練的脊梁 ” 和 “ 洱海造就的胸膛 ” 寫進(jìn)校歌 —— 《托起明天的太陽》之中，開啟下關(guān) 一中人心中 “ 立足蒼洱故土，放眼中國世界 ” 的美好境界，激勵教職員工和莘莘學(xué)子將 “ 團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、求實 ” 的校風(fēng)和 “ 開拓、奉獻(xiàn) ” 的校訓(xùn)化作 “ 積蓄知識 ” 的具體行動，為繼承傳統(tǒng)文化和發(fā)揚民族精神貢獻(xiàn)力量；校園內(nèi)綠化面積為 11000 平方米，郁郁蔥蔥的高原植被將校園裝扮得清新、高雅。 貴陽二十七中學(xué)雖然面積只有 4000 多平方米，但小巧玲瓏，人文氣息濃厚，正如蘇霍姆林斯基所說的 “ 要讓學(xué)校的墻壁也會說話 ” 。校園內(nèi)的每一面墻壁、每一盆花、每一棵樹都發(fā)揮著育人功能，就連樓頂?shù)呐畠簤σ苍O(shè)計成長城的垛口，既莊重、典雅，又 體現(xiàn)文化特色。 第 8 頁 共 8 頁 貴陽一中位于美麗的南明河畔，是一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的學(xué)校。在校園精神文化建設(shè)方面提出 “ 以優(yōu)良的傳統(tǒng)滋養(yǎng)校園精神，以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)校園精神，以一流的目標(biāo)強化校園精神，以正確的導(dǎo)向激勵校園精神 ” 的思路，同時充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在推動校園文化建設(shè)、優(yōu)化成才環(huán)境、提高綜合素質(zhì)等方面的重要作用。目前學(xué)校共有校級學(xué)生社團(tuán) 26 個，會員 2024 多人，占全校學(xué)生總數(shù)的 1/2 強，形成了志愿服務(wù)、文藝演出、學(xué)術(shù)科技、書畫觀摩、攝影展覽、民族工藝、主題辯論、論壇沙龍、環(huán)境保護(hù)等主題鮮明的系列社團(tuán)活動，成為 校園中一道亮麗的風(fēng)景線。 云貴之行，我們收獲頗豐，感慨良多。我們不僅被兩地教育工作者扎根邊疆、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神所感動，更被他們立足現(xiàn)實、大膽創(chuàng)新的勇氣所感染。雖然我們采擷到的只是兩地教育百花園中的幾朵花束，但是卻能體現(xiàn)祖國西南教育蓬勃向上的發(fā)展勢頭。古人云：他山之石，可以攻玉，愿我們在借鑒外來經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，共同開創(chuàng)我市學(xué)校黨建工作的美好明天。
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