西師版語文二下：詠柳教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-11-15 13:10本頁面
【導(dǎo)讀】是第九課古詩二首中的《詠柳》。請大家一起朗誦這首詩。古詩是很講究的，一般是依照什么原則來讀?，F(xiàn)在請大家聽老師朗誦一遍，并在。完成前四項學(xué)習(xí)要求。（預(yù)計出現(xiàn)問題：1、不能理解“一”，釋“絳”，再次出示插圖，提問：柳樹的哪一局部像絲帶一樣柔軟。隨著春風(fēng)擺動，就象是一條條的綠絲帶。我感覺下面坐了一群了不起的詩人，你們讀得太好了。春天是美麗的，正因為如此古今中外有無數(shù)的人描寫春天，贊美春天?？梢园涯銓Υ禾斓目捶ㄊ占M去。明天我們來開展一次“春天”展示會。
【正文】 生背誦）請這位同學(xué)背一下。好，請各位一起來背這首詩，注意要把自身當(dāng)詩人。（生齊背） 體會意境 師：詩人為我們描繪了春天中柳樹的美妙姿態(tài)，春天里除了柳樹外還有其他美麗的景色，請大家閉上眼睛，想象一下春天的景色。我看看誰的想象力最好。（配樂） 請同學(xué)們說說你想到了哪些美麗的景色？ 自查知識掌握情況； 師：請大家對照學(xué)習(xí)要求自身檢查一下是不是都已經(jīng)達到了。（出示學(xué)習(xí)要求）（板書：你已經(jīng)知道的；你還不大清楚的；你還想知道的） 練習(xí)（根據(jù)時間布置） 三、結(jié)束 學(xué)法總結(jié)； 我們在學(xué)習(xí)這首古詩時是按什么順序。你是怎樣學(xué)懂這首詩的。（板書學(xué)法） 作業(yè)安排 春天是美麗的，正因為如此古今中外有無數(shù)的人描寫春天，贊美春天。這些人中有畫家，音樂家，詩人等。大家回到家后收集一下有關(guān)的資料，當(dāng)然也可以把你對春天的看法收集進去。明天我們來開展一次“春天”展示會。
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