【導(dǎo)讀】這類(lèi)問(wèn)題學(xué)生在前面實(shí)際上已經(jīng)接觸過(guò),可用歸一、歸總和列方程的方法來(lái)解答。續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。同時(shí)也鞏固和加深對(duì)所學(xué)的簡(jiǎn)易方程的認(rèn)識(shí)。和運(yùn)用正比例知識(shí)解決問(wèn)題。系逐步提高提問(wèn)題、數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)和能力。解釋問(wèn)題解決的思考過(guò)程。①購(gòu)買(mǎi)課本的單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量。③零件總數(shù)一定,生產(chǎn)的天數(shù)和每天生產(chǎn)的件數(shù)。比例的基本性質(zhì)。例5:張大媽家上個(gè)月用了8噸水,水費(fèi)是元,李奶奶家用了10噸水。答:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是16元。