6完善形式注重效果我區(qū)充分發(fā)揮談話制度在干部管理監(jiān)督中的作用-資料下載頁
2025-09-10 16:03本頁面
【正文】 注重發(fā)揮法治在社會管理中的重要作用注重發(fā)揮法治在社會管理中的重要作用 —— 學(xué)習(xí)十八大的體會 第 14 頁 共 17 頁 崇尚法治是現(xiàn)代社會政治文明的重要標(biāo)志。黨的十八大報告，不僅通篇 洋溢著法治的精神，而且用一個獨(dú)立篇幅，即第五部分“ 堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革 ”為題，集中闡述了民主法治建設(shè)。報告強(qiáng)調(diào)要 “ 更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，維護(hù)國家法制統(tǒng) 一、尊嚴(yán)、權(quán)威，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。 ” 這表明法治將在國家的 “ 經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè) ” 以及黨的建設(shè)等各方面發(fā)揮更加重要的作用。一般認(rèn)為，法治包括立法、執(zhí)法、司法、守法等環(huán)節(jié)和方面。我認(rèn)為可從以下方面來發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用。 第一，立法要良。法治必須是良法之治，而 “ 良法 ” 是一個歷史范疇，應(yīng)當(dāng)與國家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會及生態(tài)文明發(fā)展程度相適應(yīng)。就現(xiàn)階段的中國而言，良法應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)的法。因此，無論是中央立法還是地方立法，都必須推進(jìn)科學(xué)立法。 第二，執(zhí)法要嚴(yán)。法律是需要 “ 執(zhí)行 ” 的，并且需要嚴(yán)格規(guī)范文明執(zhí)行。執(zhí)法是否嚴(yán)格規(guī)范，直接關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到黨和政府的形象。在社會管理中，要特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)法、嚴(yán)肅執(zhí)法。執(zhí)法嚴(yán)格了，誰敢以身試法。因此，執(zhí)法機(jī)關(guān)及其工作人員要以執(zhí)法為民為主旨嚴(yán)格按照法定權(quán)限和 程序履行職責(zé)，不斷提高執(zhí)法公信力。 第 15 頁 共 17 頁 第三，司法要公。報告提出公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。司法公正是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會公平正義的基礎(chǔ)性保障。如果司法不公不僅會縱容和放大社會的不公，而且必然造成對社會公平正義底線的嚴(yán)重?fù)p害。因此，只有司法公正，才能維護(hù)社會公正，才能維護(hù)整個社會的和諧。 第四，普法要廣。法治的精神蘊(yùn)涵于文明社會主體對法律的信仰與遵從。中國特色社會主義法律只有真正被廣大人民所接受，被人們真正信仰，才能起到法的規(guī)范的作用。因此，要創(chuàng)新法制宣傳教育的形式和載體，讓法律真正走入 民眾心中，增強(qiáng)民眾的法治意識，提高民眾守法用法的能力，特別要提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力。 第五，違法要究。無規(guī)矩不成方圓。如果違法不追究，法律權(quán)威難以確立。法律不具有應(yīng)有的權(quán)威，等于變相鼓勵違法，最終使法律形同虛設(shè)?？梢?，違法必究是法治的最終保障。因此，堅持法律面前人人平等，決不允許任何組織或個人凌駕于法律之上，堅決防止和反對以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，努力建設(shè)良好法治環(huán)境。 第五篇：充分發(fā)揮主題班會在班級管理中的作用充分發(fā)揮主題班會在班級 管理中的作用 主題班會是指圍繞某一主題召開的班級會議，它是一種常見 第 16 頁 共 17 頁 的班會類型。主題班會對形成團(tuán)結(jié)、緊密的班集體，對學(xué)生的健康成長都具有很重要的作用。首先，主題班會有利于提高學(xué)生對某問題的認(rèn)識能力。從教育意義上講，主題班會主要是使學(xué)生明確、統(tǒng)一和強(qiáng)化對某一問題的認(rèn)識，從而使學(xué)生在思想上增強(qiáng)判斷正確與錯誤的能力，在道德上提高對善惡的識別能力，在審美上提高對美丑的認(rèn)識能力。其次，主題班會有利于提高學(xué)生的自我教育能力。這使學(xué)生的創(chuàng)造能力、組織能力、活動能力都得到了極大的發(fā)揮，學(xué)生的自我要求、自我完善、自我 進(jìn)取的精神就會不斷增強(qiáng)。第三，主題班會有利于加強(qiáng)班集體建設(shè)。一個良好的班集體要通過多種活動來實(shí)現(xiàn)，而主題班會就是一項重要的活動，組織得當(dāng)?shù)闹黝}班會，能產(chǎn)生凝聚力、向心力，起到促進(jìn)班級學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。同時，主題班會也是師生共同活動的過程，它能加深師生彼此了解，成為密切師生關(guān)系的一條紐帶。近幾年來，在班級管理方面我利用班會課，開設(shè)各種主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自治自律能力，并取得一定的成效。 我以我的實(shí)踐證明，在班級管理中除了貫徹踐行以 “ 勤 ” 帶班，以 “ 嚴(yán) ” 管班，以 “ 細(xì) ” 治班外，還可以充分 利用班會這塊陣地，開設(shè)各種主題班會，讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，通過主題班會及時了解到學(xué)生的思想動向，及時為學(xué)生排憂解難，幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們解決了學(xué)習(xí)、生活、思想上的難題，又增強(qiáng)了班級 第 17 頁 共 17 頁 凝聚力，同時也拉近師生間的距離，促進(jìn)師生間的交流，融洽了師生感情，可謂 “ 一舉三得 ” 。主題班會是班主任老師對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地，是班級管理的有效形式。
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