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小班語言教案設(shè)計方案20xx最新8篇-資料下載頁

2025-09-10 12:20本頁面
  

【正文】 設(shè)計方案 2024 最新篇 7 活動目標: 能用語言描述太陽的特征,加深對紅色、圓形的認識。 知道曬太陽也是冬天的一種取暖方式。 活動準備: 小兔玩偶、故事圖片、紅紅的圓圓的水果蔬菜圖片 活動流程: 一、出示小兔,引起興趣,導入課題。 談話:我們認識了很多動物朋友,你喜歡誰呀 ?今天來了一只小動物到我們班做客,猜猜它是誰 ?“ 長耳朵、紅眼睛、短尾巴,走起路來蹦蹦跳,愛吃蘿卜和青 菜。 ” —— 出示小兔玩偶 二、結(jié)合經(jīng)驗、觀察圖片,引導幼兒描述太陽的特征。 師:小兔子今天要去找太陽,可是它從來沒見過太陽,不知道太陽是什么樣子。你知道嗎 ? 三、理解故事內(nèi)容,學說故事對話。 逐幅出示圖片,引導幼兒觀察圖片,理解故事內(nèi)容。 小兔來到屋子里,看到了什么 ?燈籠是什么樣子呢 ? 小兔來到菜園里,看到了什么 ?幾個蘿卜 ?什么樣子 ? 小兔抬起頭看到了什么 ?有幾個 ?什么樣子的 ? 教師完整講述故事,引導幼兒學說故事中的對話。 小兔看到紅紅的燈籠是怎樣問媽媽的 ?媽媽是怎么回答的 ? 小兔看到紅紅的蘿卜是怎么 問媽媽的 ?媽媽是怎么回答的 ? 小兔看到氣球是怎么問媽媽的 ?媽媽是怎么回答的 ? 四、用完整的語言描述太陽的特征,結(jié)合圖片了解生活中紅紅的、圓圓的物品。 提問:小兔找到太陽了嗎 ?太陽是什么樣子的 ?你還見過什么東西也是紅紅的、圓圓的 ? 五、通過談話,了解冬天的取暖方式,知道曬太陽可以幫助我們?nèi)∨? 你曬過太陽嗎 ?什么感覺 ?—— 曬太陽可以讓我們變得很暖和。 現(xiàn)在是什么季節(jié) ?外面的天氣怎么樣 ?除了曬太陽還有什么辦法也可以讓我們變得很暖和 ? 結(jié)束活動: 戶外鍛煉身體 小班語言教案設(shè)計方案 2024 最新篇 8 語言綜合活動: 故事《雪花》 活動目標: 傾聽故事,愿意學說故事中角色的對話。 能根據(jù)故事內(nèi)容發(fā)揮想象,大膽表達。 認識漢字:糖、鹽、雪花。 活動準備: 故事背景圖及人物角色 故事磁帶 字卡 活動過程: (一 )傾聽故事第一遍。 現(xiàn)在是什么季節(jié) ?(冬天 )今天冬爺爺給我們帶來了一個好聽的故事 ?讓我們一起來聽吧 ! 教師講述故事 提問:故事中有哪些動物 ? 小花貓和小花狗說天上在下什么 ?小朋友說下的是什么 ? 幼兒邊說了事邊出示相應的字卡 (二 )出示背景圖,邊出示角色邊講述故事。 在講到小花狗時,請幼兒根據(jù)字卡,依次找到小花狗、小花貓、老母雞和小朋友并學說故事中的對話。 請幼兒依次找出字寶寶糖、鹽、雪花。 (三 )聽錄音,請幼兒再次欣賞故事。 當出現(xiàn)角色時停下來讓幼兒進行模仿表演。 故事講完后,請幼兒想象飄落下來的雪花還像什么 ?(碎紙片、棉花等 )請幼兒用肢體語言表現(xiàn)雪花飄落時的樣子。 (四 )請幼兒朗誦兒歌 ‘ 花 ’ 并聽音樂用動作表現(xiàn)雪花飄落的樣子。 小班語言教案設(shè)計方案 2024 最新相關(guān):
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