【正文】 時(shí)，一個(gè)個(gè)都笑了。最后當(dāng)我們的孩子主動(dòng)與陌生的客人老師擁抱時(shí)，我看到了孩子們充滿勇氣的一 面，體驗(yàn)到了他們的快樂的同時(shí)我也充滿了快樂。 幼兒園小班的活動(dòng)方案篇 8 設(shè)計(jì)思路： 在前面的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于畫圓形的實(shí)物掌握的不是很好，因此利用 《白天和黑夜》這個(gè)主題來幫助幼兒鞏固圓形的畫法。所以，我設(shè)計(jì)了借助圓形 物體來幫助孩子們學(xué)會(huì)圓形的畫法。 在以往的繪畫作品中，常常能在孩子們的畫中找到太陽(yáng)。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)孩子們的太陽(yáng)幾乎是千篇一律的。因此，本節(jié)活動(dòng)，我激發(fā)孩子們用勾線筆、油畫棒等不同材料，讓孩子們?cè)谕客俊嫯嬛挟嫵霾灰粯拥奶?yáng)，從而體驗(yàn)色彩的美、感受活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒借助圓形的物體 (圓形的碟子等 )來畫太陽(yáng)，知道圓形是頭尾相連。 喜歡畫畫，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂，知道太陽(yáng)會(huì)給大家?guī)頊嘏? 活動(dòng)準(zhǔn)備：炫彩棒、勾線筆、圓形物體 (碟子、雙面膠水等 ) 活動(dòng)過程： 一、回憶經(jīng)驗(yàn)，引出課題。 師：早上，我們一起去曬太陽(yáng)，太陽(yáng)公公曬在身上覺得怎么樣 ?(暖暖的 ) 浦老師可喜歡太陽(yáng)了，你們呢 ?你們說還有誰也喜歡太陽(yáng) ? 師：可是太陽(yáng)公公今天不開心，不想出來了，到底為什么呢 ?(引導(dǎo)幼兒討論 )噢，原來沒有漂亮的衣服怎么辦呢 ?我們幫它穿衣服吧 ! 二、引導(dǎo)討論，畫太陽(yáng)： 太陽(yáng)公 公的身體 —— 我們用圓圓的東西來畫出太陽(yáng)公公的身體吧 !(借助圓形物體 ) 穿新衣 —— 太陽(yáng)公公出來了，穿一件什么顏色的衣服呢 ?(紅色 ) 太陽(yáng)公公的光芒 —— 還缺什么呢 ?太陽(yáng)公公的頭發(fā)可多了、可長(zhǎng)了，有的彎來彎去。用什么來畫呢 ? 太陽(yáng)公公的寶寶也來了 (出示太陽(yáng)寶寶 )我們小朋友那里也有太陽(yáng)寶寶，幫太陽(yáng)寶寶穿件新衣服吧 ! 三、激發(fā)創(chuàng)造，幼兒作畫： 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)借助圓形物體來畫圓形，并掌握勾線筆的使用。 注意個(gè)別引導(dǎo)，能力強(qiáng)的幼兒添畫，能力弱的幼兒教師個(gè)別指導(dǎo)。 提醒幼兒注意作畫的常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。 四、展示評(píng)價(jià)，引導(dǎo)欣賞： 教師和幼兒一起欣賞太陽(yáng)。 師：小朋友們的小手真能干，給太陽(yáng)寶寶穿上了漂亮的衣服，你喜歡哪個(gè)太陽(yáng)寶寶，為什么呢 ? 游戲：與太陽(yáng)寶寶捉迷藏。 (師幼同樂 ) 師：太陽(yáng)寶寶穿上了新衣服很開心，想和我們玩捉迷藏的游戲呢 ! 幼兒園小班的活動(dòng)方案篇 9 一、活動(dòng)背景 眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛，在全國(guó)第十六個(gè)全國(guó) “ 愛眼日 ” 到來之際邢臺(tái)市十中團(tuán)委以 “ 愛護(hù)眼睛，珍愛光明 ” 為主題開展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo)及主題 20______年 6 月 6 日是第 ______個(gè)全國(guó) “ 愛眼日 ” ，今年 “ 愛眼日 ” 活動(dòng)的目標(biāo)確定為 “ 愛護(hù)眼睛從眼保健操開始 ” 。加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)眼睛的了解，加強(qiáng)他們對(duì)近視的危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全校師生愛眼意識(shí)。 從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性，讓同學(xué)們懂得用眼保健操如何愛護(hù)好自己的眼睛，明白怎樣去 預(yù)防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護(hù)我們的眼睛，而是要在以后的生活中里隨時(shí)隨地的呵護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槲覀冃枰?，因?yàn)樗梢越o我們帶來更多的光明和希望。 14 年愛眼日活動(dòng)方案 三、活動(dòng)形式 對(duì)全體初一學(xué)生進(jìn)行為期一周的用眼情況和眼科知識(shí)調(diào)查。 邀請(qǐng)生物教師到我學(xué)生中進(jìn)行眼部構(gòu)造和愛眼常識(shí)宣傳講座。 認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)做眼保健操。 印發(fā)有關(guān)保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。 本次活動(dòng)的目的是普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高青少年眼健康水平，預(yù)防眼疾和近視，讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到用 眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長(zhǎng)。 幼兒園小班的活動(dòng)方案篇 10 一、活動(dòng)背景： 有了良好的閱讀習(xí)慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子 “ 愛書 ” 極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。幫助家長(zhǎng)提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀 興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡特征，有針對(duì)性的選擇圖書。指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握一些親子閱讀的方法。組織家長(zhǎng)開展親子閱讀活動(dòng)，體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂趣。 三、活動(dòng)運(yùn)行階段性計(jì)劃： 10 月份：親子閱讀宣傳啟動(dòng)階段 各班通過環(huán)境、博客、家長(zhǎng)會(huì)等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式，引起家長(zhǎng)重視。 分發(fā) “ 親子閱讀調(diào)查表 ” ，了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀，對(duì)有針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)。 10 月中旬召開 “ 親子閱讀啟動(dòng)儀式 ” ，具體解讀親子閱讀。 11 月份：親子閱讀具體指導(dǎo)階段 結(jié)合家長(zhǎng)開放日，進(jìn)行繪本閱讀示范課。各 班根據(jù)具體情況召開 “ 親子閱讀研討會(huì) ” ，討論家長(zhǎng)實(shí)施過程中的疑惑。 11 月底進(jìn)行 “ 親子閱讀好書推薦 ” 活動(dòng)，以海報(bào)形式進(jìn)行展示。 12 月份：親子閱讀階段性小結(jié) 結(jié)合元旦舉行 “ 慶元旦親子閱讀劇場(chǎng) ” ，邀請(qǐng)家長(zhǎng)展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級(jí)為單位的集體表演。 回顧各班活動(dòng)情況，并評(píng)選 “ 小班組愛閱讀標(biāo)兵 ”?！?小班組書香家庭 ” 。