城市道路設計畢業(yè)設計-資料下載頁
2025-11-14 18:56本頁面
【導讀】費的紐帶，是國民經(jīng)濟的“先行官”。交通運輸?shù)陌l(fā)展，有利于促進整個社會的。經(jīng)濟發(fā)展和人民物質(zhì)文化生活水平的提高。交通運輸是一個國家得以繁榮昌盛所。必須的重要的物質(zhì)基礎。因此，要實現(xiàn)國民經(jīng)濟的高度發(fā)展和現(xiàn)代化，這就要求。人民生活的基本設施，并可作為全國土地利用結(jié)構(gòu)的骨架。公路和城市道路是道路運輸?shù)幕A設施。水平及建筑面貌的布局風格。城市道路作為城市的公共空間，是城市建設的基礎，是城市交通、生產(chǎn)和生活的必要設施，是城市總平面布置的骨架。市建設得到了大力發(fā)展，截至1990年5月，城市道路總長已達?橋梁達萬座，并修建了各種互通式與分離式立體交叉、快速道路、高架路、人行天橋、人行地道以及自動控制信號交通管理等。道路全長為米，為城市次干路I級，道。生砂巖出露，地質(zhì)條件較好。（7月），最高日氣溫℃，最低日氣溫℃。飽和狀態(tài)時的設計年限為15年，路面結(jié)構(gòu)設計年限為15年。根據(jù)設計車速，查出規(guī)范值并選用適當?shù)闹怠?
【正文】 20 60 20 K0+020 20 60 20 K0+040 20 60 20 K0+ 20 60 20 K0+060 20 60 20 K0+080 20 60 20 K0+ 20 60 20 K0+100 20 60 20 K0+ 20 60 20 K0+120 20 60 20 K0+ 20 60 20 K0+140 20 60 20 K0+160 20 60 20 K0+ 20 60 20 K0+180 20 60 20 K0+200 20 60 20 K0+220 20 60 20 K0+240 20 60 20 K0+260 20 60 20 K0+280 20 60 20 K0+300 20 60 20 K0+320 20 60 20 K0+340 20 60 20 K0+360 XX 大學 25 20 60 20 K0+380 20 60 20 K0+400 20 60 20 K0+ 小 計 橫斷面高程表 XX 大學 26 圖中 5分別表示橫斷面上所取的 5個特 征點。 對于地勢變化較大的斷面則每個 5 米加插一個點 橫斷面高程表 XX 大學 27 樁號 樁號 1 2 3 4 5 設計高程 K0+000 K0+020 K0+040 K0+ K0+060 K0+080 K0+ K0+100 K0+ K0+120 K0+ K0+140 K0+160 K0+ K0+180 K0+200 K0+220 K0+240 K0+260 K0+280 K0+300 K0+320 K0+340 K0+360 K0+380 K0+400 K0+ XX 大學 28 7．參考文獻 [1]《城市道路設計規(guī)范》（ CJJ3790） [2]《城市道路照明 設計規(guī)范》（ CJJ4591） [3]《公路工程技術(shù)標準》（ JTGB012020） [4]《公路路線設計規(guī)范》（ JTJ01194） [5]《公路路基設計規(guī)范》（ JTJ01395） [6]《公路瀝青路面設計規(guī)范》（ JTJ01497） [7]《公路工程抗震設計規(guī)范》（ JTJ00489） [8]《城市道路路基工程施工及驗收規(guī)范》（ CJJ4491） [9]《道路勘測設計》 [10]《道路路線設計》 [11]《城市道路設計手冊》（上、下冊） XX 大學 29 致 謝 本次畢業(yè)設計是在 胡新民 老師的精心 指導和同學的熱情幫助下完成的?！澳呈虚_發(fā)區(qū)城市道路”的設計過程，是對我在學習期間所學的專業(yè)知識運用的過程，通過這次設計，對行業(yè)規(guī)范的了解有初步的加深，對設計的基本流程有了一定的掌握。 設計分三個階段進行，其中包括平面設計、縱斷面設計、橫斷面設計最后是設計說明書的整理。 雖然設計的時間略顯短暫和急促，但是通過設計使我對城市道路設計從可行性研究到技術(shù)設計、施工圖設計、施工圖編制等整個過程都有了系統(tǒng)的了解。 本次設計結(jié)束，我學到了很多知識 ， 掌握 了 設計內(nèi)容，設計方法 ， 也提高了自身分析問題，解決問題的能力。 我相信這些技 術(shù)、經(jīng)驗會對我今后的工作實踐提供強有力的知識保證。 在設計中，不可避免的會出現(xiàn)錯誤之處，敬請指導老師多多指正。設計過程中得到了 胡新民 老師的辛勤指導及系其他老師的熱心幫助和支持 ,在此表示衷心的感謝。 最后，衷心地感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授！ XZZ 2020 年 X月 X日 XX 大學 30
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