【導(dǎo)讀】知識(shí)與能力:了解世界三大宗教──公元前6世紀(jì)產(chǎn)生在印度的佛教,公元1世紀(jì),掌握古老而神秘的文字──埃及的象形文字,兩河流域蘇美。爾人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。掌握古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》;阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;杰出的科學(xué)家阿基米德的主要成就。生發(fā)現(xiàn)銘文的巖壁》、《字母演進(jìn)圖》,讓學(xué)生了解古代文字的特點(diǎn),感知古老文字對人類文明進(jìn)程產(chǎn)生的影響,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力。分析和判斷歷史現(xiàn)象的能力。文化的發(fā)展有重大影響??茖W(xué)需要探索,探索離不開思考,善于思考是。學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)的。及主要貢獻(xiàn)、麥加大清真寺和巴黎圣母院。2.了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播。創(chuàng)造力和審美情趣。學(xué)習(xí)今天這一課,你就能解決上述問題。承上啟下,設(shè)疑導(dǎo)讀:這一課共講了哪幾種古老的文字?它們怎樣演進(jìn)成今天人們。一定水平后產(chǎn)生的社會(huì)現(xiàn)象。4世紀(jì)時(shí),被羅馬帝國定為國教。對我國影響最大的是什么宗教?