發(fā)揮班級整體作用加強三自能力培養(yǎng)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-09-18 15:07本頁面
【正文】 正在逐漸形成，本學期班級被評為巴蜀好集體。 三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。 孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什么活動，家長總是全力支持。雙向管理學生主要 采取定期召開家長會，主要內(nèi)容是根據(jù)本學期教育教學計劃，對家長提出必要的要求，了解實施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、 第 6 頁 共 6 頁 經(jīng)驗，推薦一些教育方面的書籍，如 quot。怎樣教育獨生子女quot。、 quot。怎樣使你的孩子更聰明 quot。、 quot。父母必讀 quot。等，同時對家長提出要求： 為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。在十六屆教研會上，我還請了家庭教育成功的家長談自己教育孩子的方法和感受的經(jīng)驗。 通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增 強了做家長的責任感，收到了較好的效果。長期的教學生涯，使我深感：人才培養(yǎng)，必須從小抓起，養(yǎng)其習于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說： quot。教育就是習慣的培養(yǎng)。 quot。充分強調(diào)了習慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學是基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)工程事關(guān)重大，只有打好堅實的基礎(chǔ)，才能培養(yǎng)學生健全的人格，高尚的愛國情操，良好的行為習慣及個性心理品質(zhì)，強烈的競爭意識。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1